养成教育是孩子成长的基础工程
养成教育，指的是一个人习惯养成的教育，是一个人自动化的生活方式，是潜意识的，无须大脑思考，无须意志控制，但它却以巨大的力量支配着人的行为方式，并形成一种生活的能力。
教育是培养人具有良好的习惯
什么是习惯？习惯就是由于重复或多次练习而固定下来并变成需要的行动方式。“习惯是刺激与反应的稳固链接。”(1)反复的行为强化和对某些行为的模仿都可能形成一定的行为习惯。无数人强调知识改变命运，却常常忽视比知识和技能更为根本、更为隐形、更能决定命运的一种关键力量——习惯。做人做事需要多种能力：基于生命发展的爱的能力、认识生命多元价值的能力；解决问题的能力，面对困难的能力，尤其是面对挫折的能力；在生活中形成的交往能力、协调能力等。但是，最重要的还是养成良好的习惯。习惯，就像人类心灵深处的方向盘，一旦开始工作，就会悄悄地影响一个人的发展走向，乃至操控他的人生命运。
苏联教育家乌申斯基曾经说过：“良好的习惯是人在其神经系统中所存放的‘道德资本’；这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的‘利息’。”(2)“坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务了，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”(3)著名教育家叶圣陶先生说过：“养成习惯，换个说法，就是教育。”“习惯养成得越多，那个人的能力就越强。我们做人做事，需要种种的能力，所以最要紧的是养成种种的习惯。”(4)可以说，人的命运的发展、性格的塑造、行为方式的形成都与习惯有着密切的关系，它是一个人行为习惯的积累。
教育就是培养人良好的习惯，为人的成长奠定基础的活动。从心理学的角度讲，要形成某种习惯，即形成稳定的行为方式，必须经过反复训练，不断强化，需要一个系统的培养过程。在家庭中，父母子女共同生活的过程，实际上是父母对子女进行长期观察、全面了解和系统教育的过程。每一个人身上所体现的各种习惯、观点、生活方式、品质、性格、兴趣、爱好、特长等等，都和我们所接受的长久的家庭教育有着极为密切的关系。(5)基于此，在家庭教育中，最主要的就是培养孩子养成良好的习惯，这是孩子成长中最基础的底色工程。
习惯的培养关键在儿童期
人生百年，立于幼学。人的习惯的培养始于父母，养成始于家庭，关键在于儿童期。孩子的一切都是从习惯培养开始的，并把它变成一种力量，支配人一生的成长。因此，人从幼年起就应该通过教育培养良好的习惯。
中华民族自古以来就高度重视习惯养成的问题。《三字经》曰：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化和影响，每个人的习性就会产生差异。同时强调早期习惯养成的重要性有：“少成若天性，习惯如自然。”即小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，都是源于小时候道德习惯的养成。颜之推的《颜氏家训》、朱熹的《白鹿洞书院学规》以及《童蒙须知》、王守仁的《教约》等，对从“爱亲敬长”到“礼仪举止”等行为习惯，及其养成路径与方法，有着明确的规定与要求，其目的就是希望孩子从小养成“圣贤坯模”所应具有的良好习惯。
著名幼儿教育家陈鹤琴在他的《家庭教育》中写道：“我们知道幼稚期（自出生至7岁）是人生最重要的一个时期，什么习惯、语言、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打一个基础，若基础打得不稳固，那么健全人格就不容易建造了。”(6)我们每个人都可以发现：我们身上的所有线索，包括我们的性格特征、人格特质乃至生活习惯的养成，往往可以追溯到童年，童年对我们的影响更深远，也更深刻。
习惯养成是孩子身心发展的最佳途径
习惯决定孩子命运。儿童期的养成教育，影响着一个人一生的行为方式，乃至命运的发展。朱永新教授在2016年《新教育年度主报告》中指出：“从个体成长看，良好习惯是创造幸福完整生活的必备保障；从教育历史看，注重习惯养成是中外教育的共同优良传统；从教育改革看，注重习惯养成是夯实核心素养的必然方式；从世界趋势看，注重习惯养成是全球教育改革的主要朝向；从社会环境看，良好习惯是促进社会和谐的关键环节；从文明进程看，良好的习惯渐变是人类不断进步的重要阶梯。”(7)教育的本质就是促进孩子身心的健康发展，习惯养成是孩子身心健康发展的最有效途径。
美国的心理学家研究发现，人初步养成一个习惯需要21天，而形成一个稳定的习惯需要90天。也就是说，一个习惯的形成，一定是一种动作或行为能够持续一段时间。养成教育，是孩子成长的打底色工程，是一辈子的教育，因此不仅要“慎之于始”，而且要“慎之于终”，持之以恒地坚持下去，才能“则无败事”。家庭是培养孩子习惯的学校，家长是培养孩子习惯的老师。正如英国著名哲学家赫伯特·斯宾塞所言：“帮助孩子养成终身受益的习惯吧，可以利用生活中的小事教育孩子。相比于金钱、财富或者地位，习惯才是父母留给孩子的最好遗产。”(8)
作为家长，要注重孩子的养成教育，不仅在生活中要持之以恒地培养他的良好习惯，还要根据孩子的年龄特征，有计划地一步一步地坚持训练孩子，使之形成稳定的习惯，从而缔造健康的人格。同时，父母更要用自己良好的行为习惯影响孩子，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，促进孩子健康成长，成就孩子幸福美丽的人生。多一种好习惯，孩子就会多一份自信；多一种好习惯，孩子就多一个成功的机会；多一种好习惯，孩子就多了一种享受美好人生的能力。