2.2.5 技能训练——荧光灯电路的安装及功率因数的提高

1.实验目的

1）学习功率因数表（或功率表）的使用。

2）学会安装荧光灯电路，了解各元器件作用。

3）理解提高功率因数的意义和方法。

2.实验器材

荧光灯灯具、交流电流表、万用表、电容箱、单刀双掷、双极刀开关、功率因数表（或功率表）、导线若干。

3.实验内容与步骤

按图2-20接线，电路在连接时注意功率表（或功率因数表）的正确安装，电路连接完成之后必须请老师检查，准确无误之后方可通电。电源接通之后，先断开开关S，当荧光灯正常工作后，根据表2-1要求进行测量，分别测量电源电压有效值U、灯管电压U_R、电路的电流I、镇流器电压U_L及cosφ（或荧光灯消耗的有功功率P），将测量结果和计算结果均填入表2-1中。然后接入电容箱，分别接入不同电容值，再将测量数据填入表2-1中。

图2-20 荧光灯实验电路

表2-1 荧光灯电路的测试数据

4.思考题

1）根据表中的数据完成要求的计算。

2）并联电容前后，观察电路中的灯管电压U_R、电路的电流I、镇流器电压U_L及cosφ（或荧光灯消耗的有功功率P）有无变化？为什么有的量不变而有的量改变？

3）并联电容可提高功率因数，是否并联电容的值越大，功率因数越高，为什么？

4）将负载与电容器串联能否提高功率因数？

5.完成实验报告