第二编 故事原理

第二章 故事

电影也好，电视剧也好，网络剧也好，都是用镜头讲述故事，故事是影视项目的主体，也是它的核心。

编剧就是编故事的人，要编好故事，就得知道什么是故事，能够分清楚什么样的故事是好的，什么样的故事是可以拍成电影或电视剧并有市场价值的。

2.1 何谓故事

故事是人类生活中不可或缺的一部分。我们早晨起来听广播，听到的是故事；上班路上看新闻，同样离不开故事；在地铁上玩游戏或看节目，也与故事相关；更不用说平时经常看的电影和电视剧了。故事在我们的生活中无处不在，可到底什么是故事，却未必有人说得清楚。

导演、编剧、制片人都是从事故事行业相关工作的人，他们每天都在看故事，讲故事，写故事，拍故事，倘若连什么是故事都不知道，又怎么指望他们把故事拍好？

想成为优秀的编剧，起码要知道“什么是故事”“什么样的故事是有价值的”以及“人类为什么需要故事”。

诗歌、散文、寓言、神话、童话、绘画、戏剧、小说、电影、电视剧等艺术形式都是在用不同的方式讲述故事，与故事相关的产业则包括电影、电视剧、动画、漫画、戏剧、游戏、文学出版等。这无疑是个庞大的产业，而它所创造的价值甚至与部分庞大的实体产业相比都毫不逊色。

故事的魅力难以衡量，故事的价值难以估计。细细想来，孔子、老子、庄子等这些对人类历史产生过巨大影响的思想家，他们也都是讲故事的高手，他们的思想很多时候也是通过故事来表现的。莎士比亚、塞万提斯、托尔斯泰、曹雪芹、鲁迅这些对人类做出巨大贡献的作家也是通过讲述好的故事而闻名于世界。好的故事可以令数以亿计的读者或观众如醉如痴，甚至可以影响他们的生活。这说明故事的魅力，也是故事的价值所在。

故事并非稀罕之物，每个人都会讲故事。可是为什么有的故事能够流传数千年，乃至影响人类的思想或历史进程，到了今天还有人愿意花费数百万甚至数亿资金去拍摄和复现，而大多数故事无人问津，乃至分文不值呢？

2.2 故事的性质

故事是人类创造的，自有人类以来就有了故事，故事已然成为人类生活不可或缺的部分。人类已经离不开故事，很难想象没有了故事，没有了电影和电视剧，没有了游戏，没有了与故事相关的产业，我们的生活会变成什么样子。

故事到底是什么？它对人类到底有什么用？它到底能给人类带来什么？

首先，故事是人类历史和人类生活及思想的记忆。

人类文化是通过历史累积而形成的，故事是人类文化最重要的载体。我们正是通过许多故事了解了我国数千年的历史。过去的历史主要通过文字来记录，自从有了电影和电视，人类就可以真实地记录下生活中的点滴。我们虽然可以通过史料了解过去时代发生的事件，但我们并不了解事件发生的真实过程，看不到人物在事件中真实表现和生活细节，而电影和电视则可以记录下人们的生活，甚至如实地记录下历史事件，这样一来即便数千年乃至数万年以后，我们的后代也有可能看到事件的真实过程，还原我们的生活情景和精神面貌。

人类离不开故事，正如人类离不开记忆，人类需要通过记忆才能找到自己存在的价值及人生的意义。

其次，故事是人类思想情感交流的方式。

故事中包含着信息和知识，也包含着思想和情感。生活中，我们经常会把自己经历过的故事讲述给别人听，这其实也是一种交换信息和交流思想的沟通方式，比起那些抽象的表达可能更为生动形象，也更有趣味。

人类较早出现的神话故事都是有着深刻寓意的。著名思想家、哲学家庄子就很善于讲述寓言故事，这些故事包含深刻的人生智慧和哲理，直到今天，我们仍然可以从中汲取知识和智慧。

我们看故事其实也是与作者进行思想情感的对话，从故事中吸取精神的养料，提高人生的境界。

再次，故事是关于人类欲望的游戏。

故事来源于生活，但故事终归是由人类所创造的，人类可以记录现实生活中发生过的事件，也可以书写生活中不曾发生乃至不可能发生的事件。弗洛伊德说艺术家都是有着强烈的个人欲望但在现实中却无法实现的人，欲望被压抑，只能在梦中把自己幻想得很强大，从而使欲望得到发泄，达到心理的平衡。人类原本就生活在孤独和恐惧中，因为人终究是要死的，人有生老病死，人生原本也是有缺陷的，人类的欲望永无止境，痛苦同样永无止境。现实生活不可能让所有人的所有欲望都得到满足，而人类放纵欲望则可能危及社会或他人，违反社会道德和法律，所以只能压抑个人欲望。故事则可能为他们提供幻想的空间，他们可以在这里尽情地幻想，贫穷的人可以看到一夜致富的希望，失意的人可以幻想自己一夜成名，灰姑娘可以找到白马王子，懦弱的人幻想自己成为天下无敌的英雄。所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，大多数梦想都能在故事中实现。

2.3 故事特征

任何事件都可以成为故事，我们所说的故事仅局限在艺术范畴内，作为艺术形态的故事一般有以下3个特征。

1.人物是故事的主体，故事要表现人物性格和命运。

故事就是叙述特定性格的人物在特定情境下的思想情感行为的，人物和事件是故事的两个要素，其中人物是最重要的要素，剧情是为了表现人物性格及命运而设置的，任何事件只有当它与人物发生关系并对人物命运产生影响时才有价值和意义，也才可能作为故事中的情节。

故事一般分为两种：一种以写人为主，以人物为中心，以人带事，主要以人物及人物关系推动剧情发展，如电视剧《士兵突击》是励志剧，写一个士兵的成长；电影《我不是药神》写一个交不起房租的商贩逆袭成为拯救病人而自我牺牲的另类英雄的故事；第二种以写事件为主，以事件为中心，以事带人，以事件推动剧情发展，如电影《红海行动》、电视剧《破冰行动》等。但无论哪种方式，人物总是故事的主体，没有人物，故事就没有灵性，没有生命。

故事说到底是为了塑造人物，无论电影还是电视剧，只要人物写好了，故事必然精彩，人物没有写好，故事也会黯然失色。所以，看一个故事的好坏，应该首先看人物，人物好了，故事必然好。

故事总是写给人看的，故事最吸引人的是人物的命运。中国古典章回小说总是在人物命运发生转折的关键时刻故意中断，来一句“欲知后事如何，且听下回分解”，吸引人往下看。电视剧也会把每集的末尾设置在人物命运的关键时刻，以留下悬念，吸引观众看下去。

故事其实就是展示人物性格和命运发展的过程，故事往往由若干个对人物命运产生影响的事件构成，事件与事件之间相互推进，组成完整情节链的同时展示事件及人物命运的发展历程，伴随事件和人物命运的发展而起承转合，最后把事件和人物命运推向高潮，直至结尾。

2.故事往往是非常态的。

故事其实包含有“事故”“变故”“变化”以及“传奇”之意，从词义上看，故事有“过去的事件”的意思。而过去的事件之所以被提及，是因为这个事件本身有着非同寻常的价值和意义。

故事通常是指超越正常发展逻辑或者超越了常人思维的事件，就如我们要到某个地方去，倘若顺利到达了，什么事都没有发生，这个事件就显得平淡无奇，也就没有了故事性，别人也不感兴趣。倘若途中发生了意外，譬如说遭遇了车祸，或发生别的本不该发生的事，对人的命运产生了影响，就有了故事，观众也会感到好奇，有兴趣听下去。

日常生活中，我们经常会说某个人有故事，其实是说这个人非同寻常。有人说“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，其实就是这个道理，日常平淡的生活很难引起人们的兴趣，只有超越常规的故事，才可能激发起人们的好奇心。

《拯救大兵瑞恩》这部电影讲的是一队士兵拯救一个普通士兵的故事。倘若讲的是一队士兵拯救一位将军或者一队士兵拯救另一队士兵的故事，虽然只是变了人物的身份，却成了常态故事，因为这种设置太符合常理了，没能超越观众的思维。在常人眼里，将军的生命自然比士兵的生命珍贵，派一队士兵去救一位将军再正常不过了，可是要用牺牲多位士兵生命的代价去拯救一个普通士兵，这就超越了常规的思维和常人的价值观，这个故事的价值也正在这里。按照当时美国的战时法令，一家里仅剩下一个男人时，这个男人就有权离开战场。美军司令部发现瑞恩的三个兄长都已牺牲，决定派一队士兵到前线把这家唯一的男人瑞恩从战场上带回来。编剧通过故事展示，每个人的生命是平等的，我们可以用一队士兵去拯救一名将军，同样也可以用一队士兵去拯救一名普通的士兵，这就是所谓的人道主义，也是这部电影能够感动全世界的原因所在。

影视剧中的故事往往都是非常态的，非常态的故事更能引起观众的兴趣，故事往往也是要把常态化的生活变得非常态化。

3.故事是依靠戏剧冲突来推动的，戏剧冲突是故事剧情发展的内在动力。

我们经常说某个人有“故事”，其实是说这个人物性格与众不同或者有着不同寻常的经历，故事在某种程度上也就是指人生的变故，当这个人的生活按照正常的轨道发展时，往往就没有“故事”了，而当他的人生发生意外脱离了正常的轨道时，就有了“故事”。

对人类来说，和谐的生活是幸福的，同时也是平淡且缺乏戏剧性的。戏剧性的人生往往是非常态的，故事经常与“变故”“错位”或“断裂”之类的词语联系在一起。罗密欧爱上朱丽叶，倘若最终能顺利走在一起，过上幸福人生，对他们来说是幸福的，但从故事的角度看，这样的人生却缺乏戏剧性，没有趣味，也没有讲述的价值。

故事讲述的是特定性格的人物在特定的情境下所产生的思想、情感和行为。当主人公的思想或行为遭遇到障碍时就可能产生冲突，人物性格在产生冲突的情境下才可能表现得更为充分，人物命运脱离原有的轨道，发生意想不到的转折或逆转，这样的故事也能吸引人、打动人。

欲望是人类思想和行为的内在动力，欲望的满足使人达到心理上的和谐，进而感到幸福。但人类欲望是无止境的，一种欲望满足的同时会产生新的更大的欲望。当欲望与现实产生矛盾时，戏剧冲突就出现了。故事的发展就是依靠不断引发新的戏剧冲突来推动的，新的情境激发新的戏剧冲突，从而打破原有的平衡，推动剧情不断地向前发展，推动人物性格和命运变化，最终把剧情推向高潮。所以，戏剧冲突就是故事发展的内在驱动力。

编剧特训营

看电视剧《过把瘾》，写出一份完整的故事大纲。

【基本要求】

1.3000～10000字。

2.反映出故事的发展线索、主要人物关系及主要故事梗。

3.表现出故事的风格和特点。

【作业目的】

学习写作电视剧故事大纲。