认同是一种心理状态，也是一种意义建构。就前者来讲，它强调主体的态度，就后者而论，它强调主体被形塑。毫无疑问，高校思想政治教育认同是两者的辩证统一：一方面是主体被形塑；另一方面是主体表明态度。只不过...