第65章 校训的问题
“其他窗口都还好，就三号少去，虽然味道还行，但是抖勺极其离谱，感觉再坚持一个月就要换人了！”
“我们平日里去的多的是六号窗口，物美价廉。最好吃的还是九号窗口，价格也是最贵！”
“当然如果你们不天天乱点外卖的话，一日三餐九号窗口都没有问题！”
万事吃为重，李老师神秘兮兮地给徐明一一分析了各个食堂窗口的特性！
等到两人吃好喝好后，这才边散步，边回宿舍楼
“千万千万要注意安全啊！想要外出要记得提前打招呼！”
在接待老师的一再嘱咐下，徐明也是点头答应。
徐明关门后，看着空荡荡的陌生房间，不知为何觉得有些瘆得慌！
赶紧打开了电视，然后用手机拨打了徐爸徐妈的视频通话。
“喂，爸妈，跟，我很好。这不刚吃完晚饭，就想着来给你们打个电话嘛！”
“嗯，晓得了，我会照顾好自己的。”
挂掉了电话之后，徐明有些怕生，但是这只是常人会有的正常反应。
晚上他依旧睡得很安慰，在早上七点钟的时候，也是自然地睡醒了。
昨天李老师有给他介绍图书馆的位置，也发给了他一张借书证。
所以他早早就来到了图书馆，准备看看科研所的书籍有什么不同。
因为是数学研究院的关系，这个图书馆的总称叫做华国科学院与系统科学研究院图书馆。
其中大部分的资料都是数学文献，整个馆舍面积共2000多平方米，藏书15万册（期刊按合订本计，若按单册计总数超过25万册），现刊约500种，过刊1400多种，分布在图书馆的1至4层，部分期刊可回溯至19世纪30年代。
数学院图书馆于1998年底由四所图书馆合并而成，合并时馆藏资料以老数学所图书馆馆藏为主，老数学所图书馆馆藏中的一部分由院拨来原中央研究院数学所藏书，另一部分是国内外知名数学家的捐赠，其它藏书均为建馆后陆续向国内外定购的，同时每年还有约50种期刊是与国际交换获得。目前数学院图书馆每年文献资源采购经费约400万。
数学院图书馆面向全国开放，每年接待读者4万多人次，并提供与五道口大学图书馆、圆明园大学图书馆、科学院文献情报中心等合作开展馆际互借服务，与科学院100多个所合作开展原文传递服务。
不得不说，这个地方，简直就是数学学霸的天堂。
徐明很快就找了一本适合自己的书——《偏微分方程的粘性解方法及其在数值求解最优化反馈控制中的应用》
偏微分方程虽然只是大二就可以学习到的过程，但是不同水平和方向的偏微分方程需要的知识基础还是差距很大的。
就拿普通的大学生来说，可能他们学习的偏微分方程，基础只要数学分析加一些复变函数和常微分方程就可，就属于那种涉及，但是并没有太大用处的那种。
徐明之所以接触这个，是因为他最近决定深入学习泛函分析。
泛函分析，作为数学分支学科，隶属于分析学，主要研究对象是函数构成的空间。
其基础并不算很难，通过教程就可以学会，但是这出现了一个问题。
或许是很多教材为了简化，会罗列抽象概念和定理及其证明，但是从来不去解释它们的来源。
所以徐明想要加固一下自己这方面的知识。
而想要把一门知识弄懂，最好的方法就是去应用他，而显然偏微分方程就是一个很好用的问题。
通过研究偏微分方程，那么就必须要回头学习分析工具，这就很容易让徐明知道自己对于泛函分析的掌握度。
就在徐明努力学习的时候，一位女子走了进来，她先是看了一眼徐明，然后就‘噗哧’一声笑了出来。
“小帅哥，在这里学习呢？”
女子极为没有礼貌地打断了徐明的学习，拿起了徐明的书，把封面展示给了她的几个伙伴看。
“看，偏微分方程的书籍，这小帅哥也是挺博学的嘛！”
“哈哈哈，看他的样子，年纪才多大，高数微积分都不一定学完了，居然还在这里学习偏微分方程。”
“人家看着书，自然会有原因，小丽你还是把书还给人家吧！”
徐明的长相比较清秀，而且留着一头中长的头发，穿着方面也比较学生，被人看成学生也正常。
“你们是那所学校的？”徐明冷淡地问道。
“哎呀，圆明园知道嘛？”那个小丽呵呵一笑。
“哦哦，那请问下，五道口的校训是‘自强不息，厚德载物’，双蛋大学的校训是‘博学而笃志，切问而近思’，而你们圆明园，你们校训是什么啊？”
徐明好奇地问了一句。
“圆明园的校训？”小丽一愣，这她还真的没有注意过。
“好像是勤奋、严谨、求实、创新。”小丽的同伙，有些不自信地补充。
但是就在他说出这句话后，很快就被其他人反驳了回去。
“那不是校训，那只是传统精神，是关于学风的，我们学校的简介中就有。”
对于这，徐明也呵呵一笑，从小丽手中抽过书籍，然后说道。
“你们连圆明园的校训都不知道，还在这里装圆明园的学生？麻烦装也要装的专业些吧！”
“什么叫装！我们本来就是！”小丽突然从口袋里面掏出了一个学生证，上面赫然是小丽的头像。
“我都说了装也要装好点，麻烦去查查校训这种东西再说，不要打扰我看书了！”
徐明摇了摇头，然后就朝着图书馆其他楼层走去。
就在徐明消失在楼梯口的时候，小丽也是第一时间掏出了手机，然后搜索了起来。
当她看到搜索结果时，气的差点把手机摔在了地上。
“靠！我们圆明园就没有校训，我说我怎么就从来没有注意到这个东西，官方宣传也从来没有出现过。”
“我们这是被人耍了！”
“这个小**是谁？居然敢这样戏耍老娘！“
Ps:图书馆的介绍，来自于科学院与系统科学研究院图书馆图书馆官网。