第35章 来自聂子茹家长的一封信

温老师您好：

十多年不写信了，提笔不知从何写起，心里思绪万千，可是用笔表达就是如此的困难，都是不爱看书的恶果，一定要培养自己的孩子多读书，增加词汇量。

其实我从小对老师在心理上有一种恐惧感，可能跟我的性格有关系，太缺乏自信，所以在教育孩子方面也很迷茫，怕孩子受我的影响。先谈谈对您的印象吧，开家长会是我老公去的，回来我看了看笔记，其实除了一些要求和课程表以外，就记了一句话“您的态度决定我对孩子的态度”，当时我俩就说老师怎么这么说，什么意思啊！所以心理上对您的印象不是太好。接下来就是看您写的日志，从中我重新认识了您，从生活到学习、从礼貌到做人.......您时刻再给我们灌输一种理念，怎么做一个合格的家长，怎么培养一个综合素质的孩子？打心眼里非常地感谢您，敬佩您。您是一位很朴实、有责任心、敢于担当的老师，您的用心良苦我能感受到。孩子能有您这样的老师我感到无比的自豪！

谈谈孩子吧，她性格偏内向，胆小，不善言语，做事磨蹭，没有时间观念，有话不直接了当（想要什么或是想吃什么，从来不直接说，得让我猜），学校里的事情很少主动跟我说，每次我都是问她，除非考了100分，回来就让我闭上眼睛，给我个惊喜。

《第一次听写》这篇日志是我跟孩子一起看的，看完后我问她有什么感受，以后该怎么做？她说以后自己的事情自己做，早晨不懒床，自己穿衣服（都是我为了赶时间给她穿），听爸爸妈妈和老师的话。到现在一直是自己穿衣服，而且也能自己一个屋睡了（不过现在天冷了，屋里温度不高，我还是跟她睡一个屋吧）表现还不错，这也是赞美、肯定孩子的结果。早晨我陪她去楼下跳绳，开始一分钟40多个，现在达到了90多个，有很大进步。关于跳绳有个朋友说你真行，不嫌累啊，你怎么这么听老师的话，我说怎么了，老师说的对干嘛不听，再说了对咱孩子有好处啊，由此看来，家长们对问题的理解是不同的。

最后，真诚的给您说一声“温老师，您辛苦了，注意保重身体！”

祝：全家安康工作顺利

此致

敬礼

聂子茹妈妈：刘丽静

2013年11月23日