序言

本书主要为学习和教授物理学的学生和教师使用。作者相信，关注科学史会使得我们对科学本身更感兴趣，通过阅读科学史了解人类智慧发展的进程，这本身就能激发我们的思维、活跃我们的思想。

奥斯特瓦尔德（Ostwald）在其《精密科学》（Exakten Wissenschaften）一书中曾作出一个著名论断：“虽然目前我们所使用的教学方法，在教授当下不断取得进步的科学知识方面是十分成功的，但是那些闻名于世且极有远见的人已经不止一次地指出：当前，在对年轻人进行科学教育方面存在缺陷，即现今的科学教育缺乏历史感，同时在对科学大厦得以屹立不倒的根基即一些重大研究方面，关注程度不够。”

希望本书对物理学发展进程的论述，可以帮助弥补奥斯特瓦尔德教授明确指出来的这一缺陷。

为了尽可能使本书的篇幅不超过最初设想的上限，我对从属于初等物理学的部分主题或内容做了省略。

在此，我特别感谢科罗拉多学院的哲学博士S.J．巴奈特先生和文科硕士P.E．杜德纳先生，感谢他们帮助我对本书进行了审校，同时还提供了宝贵的建议和批评。

卡约里

科罗拉多科泉市，科罗拉多学院

1898年11月