2.通过阅读增长见闻，帮助孩子养成主动学习的习惯

阅读是所有学习能力的基础

问卷调查结果

感谢鼓励我阅读的父母

非常感谢我父母自幼年时期就非常积极地鼓励我阅读，小学时父母几乎每天都到图书馆借阅书籍推荐给我，日常生活中给予了我增长见闻的机会。

（东京大学法学系K同学）

唯有买书不会吝啬

我认为，通过阅读构建出保持好奇心的环境造就了现在的我。只要是我有兴趣的，无论是百科全书，还是大人看的铁道杂志或历史杂志等，父母都毫不吝啬地买给我。应该是阅读习惯将我培养成好奇心强的性格。

（一桥大学商学研究所S同学）

念书给孩子听，构建理解能力的基础

父母的教育方法之中，对我影响最大的是，在我幼年时期父母念了非常多的书给我听，塑造了我理解能力的基础，视野也变得广阔，能够独立自主地思考。

（东京外国语大学外文系F同学）

书本提供与世界接触的机会

“接触多少文字”左右了孩子的人生

以上的问卷调查中，学生们之间最大的共通点就是，在幼年时期父母都念书给他们听，并提供很多书籍给他们阅读，让他们养成阅读的习惯。许多学生通过阅读拓宽视野，强化好奇心。就算父母不要求，他们也会自觉地阅读。

问卷调查中有许多学生回答自己的家庭教育方法是“自由放任”。孩子觉得很自由，但能够让孩子这样想的父母，一定也是费尽心思地引导。以身为教，让孩子看到父母认真阅读、学习的样子等。方法很多，最常见的应该就是阅读习惯的养成吧。

考上顶尖大学，但几乎都不曾被父母要求要好好学习的学生中，很多都回答“父母在幼儿时期念绘本给我听，让我喜欢上阅读”“父母毫不吝啬地买书给我”“父母不断从图书馆借书给我看”“家里总是有很多书，阅读环境极佳”等。

综上所述，我们可以观察出从阅读培养好奇心、阅读能力以及专注力，自然而然养成主动阅读的习惯的流程。

大家应该都知道阅读的好处，我有位爱书的朋友说，阅读让他“遇见很多有魅力的人物”，我衷心地觉得这个感想非常棒。

朋友说道：“在生活中难以碰到的优秀的人，但在家里通过书本，可以跨越时间与空间跟他们相会。”这位友人是个“超级书痴”，自幼年时期就在书柜的围绕中长大，书柜里的每一本书他都阅读过。“文字不会使人痛苦”的口头禅，让他在高中时代一边写小说，一边考上了志愿里最难进入的大学。

现在讲这些已经来不及了，本次的问卷与访谈调查，最让身为育儿反面教材的我觉得后悔的是，应该多增加一些亲子阅读时间。当时的我在家务上花了太多的时间，应该每天至少挤出一小时用于亲子阅读才是。

过去我总以“你应该要那样，你不可以这样”的语气命令孩子。现在我感到非常后悔，如果当时我依据孩子的年龄，以及他们关心的事物去选择适合的书籍，通过阅读共度令人感动的时光，对孩子来说应该会有很好的影响吧。

包括“给予许多扩展见闻、强化教养的机会”“从不同情况来评判什么是正义与邪恶”“超越时空的限制，遇见人生导师与标杆人物”“获得能够独立自主的契机”等在内，在培养孩子的想象力、拓宽视野上，没有什么比阅读更可以称得上是“最好的朋友”。