此书贡献者简介

阿希·阿格拉沃尔（Ashi Agrawal）：斯坦福大学学生，专业方向为计算机科学，曾在哈佛大学学习隐私与网络安全。她曾就职于AuntFlow公司和维斯特里基金会，为社会企业家出谋划策。此外，她曾是Kleiner Perkins Caufield & Byers风险投资公司的一员，负责Nuna Health的医疗改革问题。

琪纳·班纳吉（Cheenar Banerjee）：毕业于斯坦福大学，获计算机科学专业学士和硕士学位。在斯坦福就读期间，她曾担任各类计算机科学课程的负责人和助教，还是“计算机界的女性”核心领导团队成员之一。此外，她还在脸书（Facebook）、谷歌（Google）和谷歌子公司Verily Life Science实习过。琪纳致力于提升科技世界的多样性和包容性。

沃伊塔·德尔莫塔（Vojta Drmota）：哈佛大学学生，专业方向为社会学和计算机科学，早在2014年就进入了区块链产业，负责创建应用程序、设计协议和组织教育研讨会。沃伊塔的主要兴趣是克服区块链应用在实际使用中的复杂性。

黎科伊（Khoi Le）：斯坦福大学学生，专业方向为沉浸式设计和工程应用，主要研究“为什么科技是扁平的？”这一问题。过去三年间，科伊兼顾学习与娱乐，在开展增强现实和虚拟现实研究、为企业开发软件的同时，通过各类娱乐活动放松身心。他热爱唱歌、跳舞和玩电子游戏。

杰·哈沙德拜·帕特尔（Jay Harshadbhai Patel）：毕业于斯坦福大学，获计算机科学专业学士和硕士学位，主攻方向为人工智能和人机交互。杰目前供职于Synapse科技公司，负责搭建用于机场和学校的威胁检测的计算机图像系统。在此之前，他供职于谷歌公司，负责知识图谱这一块，帮忙开发了人工智能驱动的编程助手Kite。在斯坦福大学求学期间，杰还从事过众包系统和卫星图像深度学习研究。他的主要兴趣点为：使人工智能更易于理解，确保人工智能的使用合乎公平与道德的原则。

阿什莉·泰勒（Ashley Taylor）：毕业于斯坦福大学，获计算机科学专业学士学位。目前，她一边攻读管理科学与工程硕士学位，一边通过担任好几门计算机科学入门课程的主讲教师来探索自身的教学热情。