第13章 视限（随想）

刚才头脑风暴逼逼叨叨了好一会儿。一如既往，自说自话，也没想录音。

这回的概念有点杂，和科学也有些关系。

从已知的概念去探究未知。

当时看小说有一个概念是将一切推翻来去追根究底。有点像很多穿越套路里在未进化的进程中获利的感觉，也就是科技侧的世界里加快推进顺便获利的这种理论。

这里面有个很有意思的点是，一个看似相同，但可能完全崭新的世界来客，进入到这个被设定好的世界里对规则追根究底的点。

被设定好的，或许是表层的社会结构，深层的人体需求，存活基准等。比如我们对修仙世界所设定的不同等阶，入门及修炼方式，掌控吸收成长与外化的运用形式。又如我们想吃会馋，不吃会饿，不吃会死等。

像生与死的定义，有生即有死，也是我们所接受到设定（也因为生死不可逆的唯一，只有死时可能窥见一二）。或者说从时间来看，我们将生与死直接用时间为单位计算，生物与死物的时间流逝单位也不一样。在这之外，我们说也许有四维生物，或者说更高维度的生物（或者其他）存在。

祂也许在我们所作为参考的时间单位的任何时间，空间，形态出现或不出现于我们感知范畴内。也许用我们的说法是，时间是一整块，与祂而言，过去现在未来，我们所参照的单位概念，也许只是从左边到右边，以及中间。也许是立体的块面，也许是可切割蹂躏的固状物。（所以也可以说生和死对其而言也许只是是正反面的一侧头）（这里关于时间单位，也就像宇宙大爆炸，开始和结束，可以是瞬间的定义。或者说奇点坍缩，形成黑洞等的对于参考的时间单位概念。）

回到刚才，这种深入挖掘设定的理论推导过程，或试验研究的不断尝试，从大部分人已接受了固有思维中去反复跳跃的追根究底，也就是，从大部分都“视限”范围内去探究“视限”外的存在，并将此转化为“视限”内流通或可传播的概念——这样的存在，不就是对科学与科学家的定义吗。（理论科学与实用科学）

重点在于转化和传播，就如常见的数学或物理定律或准则，从“视限”外所探究到的内容，在这个过程中逐渐演变成“视限”内的存在，也就是学习吸收为己所用的——关于知识的重要作用与意义。

（“视限”：视角限制，包括但不限于，从世界所接触的视角的最大程度的想象具象化限制范围。）

【PS：所以涉及知识点方面的错误欢迎抨击探讨，作者为非系统学习的外行人】

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