第33章 他是个合格的偶像
眼看着重憬琛就要揪着她再来亿遍，风雅颂灵机一动，决定把难题抛给他。
“可是这首歌本来就不是我的style啊老师。”
风雅颂一脸苦恼：“我从小就大大咧咧的，连跟别人撒娇都不会，更别提唱这种嗲里嗲气的小甜歌了。”
考虑到在场有很多练习生都走的是甜美路线，风雅颂吐槽过后，便求生欲很强地解释：“当然了，我说这话也不是觉得这种风格不好，只是觉得不适合我。”
“看别的小姐姐唱时我会觉得很可爱，但轮到我自己唱时，就会觉得又嗲又做作，我自己听着都犯恶心。”
此话一出，在场的很多风格不符的练习生都纷纷表示认同。
“对对对，我也有同感！”
“我早就想说了，为什么非要所有人都去展示同一种风格呢？我们就不能按自己的风格来吗？”
“歌还勉强能唱，舞蹈里有好多扮可爱的动作我是真的学不来！”
面对七嘴八舌的练习生们，重憬琛并没有制止他们的讨论。
而是等她们所有人都说出心里的疑问后，才缓缓开口：“你们会有这样的想法，说明你们都还很年轻。”
“等你们步入社会就会发现，这个世界并没有你们想象中的那么美好。喜欢什么就去做什么，这是有钱有权的人才能拥有的生活方式。”
“大部分人根本就没有选择的权利，你只能被选择。不管风格合不合适，只要市场需要，你就必须硬着头皮去迎合，不然就只能被迫转行，或者饿死。”
“而真正的强者会选择先让自己在圈子里站稳脚跟，等到自己逐渐掌握话语权后，再去追求自己真正想要的东西。”
说到这里，重憬琛勾了勾唇角，略有些自嘲道：“作为一个从未被经济问题困扰的人，我的这番话听起来，好像没那么有说服力。”
“但是大家可以想一下，为什么伊涵老师连女团舞都能轻松驾驭？”
没等练习生们想出答案，重憬琛就已经揭晓：“因为她刚出来闯荡时，也面临着理想和面包该选哪个的艰难抉择。”
“相比于电影、电视剧，话剧和舞剧一直都是比较小众的娱乐方式，观众不买票，剧院就赚不到钱，演员们的薪资待遇自然也没有保障。”
“刚进入剧团时，伊涵老师的底薪一个月都不到2000，这个数目，可能连你们有些家境好的人的一双袜子都买不到。”
“但是伊涵老师并没有因此转行，而是一边做各种舞蹈类的兼职养活自己，一边在剧团精进业务能力，直到她凭一己之力把飞天舞跳出了圈，才有了这么多娱乐圈里的工作机会。”
说完伊涵的例子，重憬琛话锋一转，就又回到了最初的话题：“对于在座的各位来说，这首和你们风格不符的主题曲，就是那些‘你们不喜欢，但又要靠它生活’的兼职。”
“你们努力去适应它，把它表演好，就能在这个节目里多留几期，未来就有可能选到自己喜欢的歌。”
“你们如果不愿意适应，一味摆烂，那就只能被淘汰，未来不管出现了有多适合你的歌，都已经与你无关。”
“我话就说到这里，具体要怎么选择，全看你们自己。”
他不是圣母，没有太过强烈的助人情节。
身为导师，他能做的只有分析利弊，然后让练习生们自己选。
愿意学的，他尽心尽力教。
不愿意学的，他也不勉强。
大家都是成年人了，该学会对自己的每一个选择负责。
弹幕。
【呜呜呜重哥这番话真是说到我心坎儿里去了！毕业前的我：一个月2000狗都不去！
毕业后的我：你们公司还缺看大门的吗？包吃包住就行！】
【啊啊啊啊重哥虽然看着凶，但真的是个认真负责的好老师！我毕业前要是能有人跟我说这些，也不至于眼高手低，到现在都没找到合适的工作！】
【认真听过他歌的人都知道，重哥虽然衣食无忧，但也是真的在用心体验普通人的生活，那些为弱势群体发声的作品，我真的听一次哭一次！】
【最难能可贵的是，他本可以不这么做。】
【呜呜呜我爱重憬琛！始于颜值，陷于才华，忠于人品，期限是一辈子！】
……
教室里，风雅颂的精神状况也和直播间里的粉丝们差不多。
虽然她的故意刁难被他轻松化解，但她心里的土拨鼠依旧抑制不住地疯狂尖叫：啊啊啊这狗男人竟该死的有魅力！
看似冷傲不羁，实则温柔细腻。
看似寡言少语，实则能言善辩。
看似真实性格与粉丝想象中的完全不符，但一结合他的作品，又让人觉得表里如一。
他是一个很合格的偶像。
如果说风雅颂之前对他的喜欢，还有点颜值因素加成，而对他的真实人品存疑的话……
那么现在，她则是完完全全地，拜倒在了他的西装裤下。
像他这种颜值与实力并存，人品还贼他妈好的人，放眼整个娱乐圈都是珍稀资源好吧？
只要他不塌房，她能粉一辈子！
不过喜欢归喜欢，该捣的乱她也照样会捣：“老师，我明白你的意思了，也愿意去尝试这种风格。”
“但是我本身的嗓音就不是甜美型的，发不出那种嗲嗲的声音怎么办？”
重憬琛却摇了摇头，一本正经地纠正她：“甜不甜美其实和你本身的音色关系不大，你可以通过一些可爱的咬字方式，再加一点点的鼻音，用模仿小朋友说话的方式，来达到甜美可爱的效果。”
“并且在唱歌时，你的情绪一定要是开心的，不能死气沉沉。”
“emmm还是不太理解……”风雅颂眨巴着那双乌溜溜的大眼睛，语气中满是狡黠：“老师可以示范一下吗？感觉那样会更直观一点。”
这个绝妙的主意一出，其他练习生也纷纷跟着起哄。
“就是就是！重老师给示范一下嘛！”
“我没学过声乐，理解不了你说的那些技巧！”