学习是如何发生的：教育心理学中的开创性研究及其实践意义

作　　者：〔荷〕保罗·A. 基尔施纳　〔英〕卡尔·亨德里克

译　　者：刘红瑞　姚梅林

责任编辑：肖　佳

文字编辑：星　晨　高　凡

美术编辑：张　艳

出　　版：中国青年出版社

发　　行：北京中青文文化传媒有限公司

电　　话：010-65511272 / 65516873

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版　　次：2022年7月第1版

开　　本：787×1092　　1 / 16

字　　数：288千字

书　　号：ISBN 978-7-5153-6653-1

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