第3章 体罚事件

日子就这样在玩玩闹闹中过去，美中不足的就是每天要做作业。虽然作业不多，但是我不想做啊。以前的学校，作业我都是想做就做，不想做就不做，更不会准备那么多科目的作业本了，语文本、练习本、数学本、日记本等，我以前都是做在一个本子上的！不过虽然烦琐，我的作业也整齐了很多。有时我也会忘记交作业，有时做好了我也不交，每次都是老师问我要。以前学校的老师从来不看家庭作业的，这里不仅要交，老师还要批改，说为了“培养我们的习惯”。

这不，白莎莎在讲台上改作业了，只听一声吼：“刘梦江，你又没交作业！”吓得我缩着脖子，赶快从书包里把作业拿上去。“哎，你这毛病要改改呀，做了为啥不交呢？”最后白莎莎专门安排了一个同学每天提醒我交作业，不过代价就是，我每天要负责给那个同学洗碗。白莎莎太狠了，我最讨厌洗碗了。算了，以后还是按时交作业吧，要不然，我成洗碗工了。

这天，是一节自习课，只见白莎莎拿着语文练习册走进教室，班长赶快喊：“起立！”可是我们就有那么几个慢吞吞的同学，坐着不动，依然在自己桌上写写画画，或者大声说话。我心里真佩服他们，无视老师呀。

只见白莎莎柳眉倒竖，把练习册使劲往课桌上一砸，“啪”一声，全班安静了！“刚才坐着不动的同学站起来！”白莎莎大声说道。那几个同学吓得赶紧站起来，有一个同学倒是站起来了，可是他却大声说了一句：“老师，我们以前的曾老师从来不让我们罚站的，你这是体罚！”这时候全班鸦雀无声，我可真佩服这位聂彬彬同学，这样的话都敢说！

只见白莎莎气得脸通红：“刚才老师进教室，班长喊起立，你们几个起来了吗？你们尊重老师吗？聂彬彬同学，老师让你站着就是体罚？你又站了多长时间呢？别的同学怎么不说呢？你对体罚这个词还是一知半解的，你就在班上讲老师体罚，那以后上课起立，你们是不是就不用起来了？”

这时候，班长和几个机灵的同学赶快说：“不是的，上课喊‘起立’，我们要站起来说‘老师好’！”

“好，现在，你们重新做一遍！”

“起立，老师好！”这回超级整齐，白莎莎满意了。练习题讲完后，白莎莎在聂彬彬同学座位旁聊天，我竖着耳朵听着。

“聂彬彬，谁跟你讲体罚了呀？”

“我爸爸说的，他说老师让我站着或者打我都是体罚。”聂彬彬小声地辩解。

“那你觉得我刚刚是在体罚你们吗？”

“不觉得，是因为我们上课起立的时候没站。可是我不明白，这不就跟我爸爸说的不一样了吗？”聂彬彬很纠结。

“聂彬彬，你要有判断是非的能力啊，不一定爸爸说的都是对的呀，就是老师，也有错的时候啊。”

我听了，心头一动，是呀，谁都会犯错，我们的父母、老师都会犯错，更何况是我这个小孩子呢！

第二天，早自习的时候，只见聂彬彬走到讲台上，大声说：“白老师，对不起，我不应该在课堂上顶撞你，在喊起立的时候不站起来，这是不礼貌、不尊重老师的行为，我以后一定不会再犯的！”白莎莎笑眯了眼：“好，我接受你的道歉，希望同学和老师都能彼此尊重！”

下课后，我冲到聂彬彬跟前问：“聂彬彬，你怎么前后变化这么大呢？昨天顶撞，今天就道歉呀。”“你知道个啥，我昨天确实做错了，还在班上顶撞老师，造成了不好的影响，当然要道歉呀。我爸爸说的，必须当着全班同学的面道歉！”