从劝人学习开始
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第2章 你不会是大佬吧

对男生来说,一起玩游戏等同于你喜欢我,你尊重我。

苏浩浩平时在家打游戏的时间很少,每一次打游戏妈妈都会唠叨打完游戏默写词语加背诵课文,他十分烦躁,他只想安安静静玩一会游戏,可是大人眼里那是罪大恶极的事。

“吴老师,你小时候你爸妈给你玩游戏吗?”

苏浩浩对吴乐很好奇,在他看来老师是离游戏很遥远的存在,老师只会严格禁止他们打游戏。

这个老师居然跟他讨论游戏,一定是因为他还是长得很可爱。

“不禁止、不反对、不支持。”

其实吴乐想说“开玩笑,哥哥玩游戏的时间比你吃过的饭还多。”

站在老师的角度,他不能这么说,然而游戏有某种神奇的力量,毋庸置疑,这个词引起了苏浩浩的兴趣,增进了他和吴乐的感情,同时吴乐的斗志也燃烧了起来,骨子里好强的吴乐心想,教学是吧,哥行。

言归正传,数学非一日建成,如果苏浩浩的数学成绩真的是新手村任务都完成不了,那即便是欧几里得、高斯、黎曼、华罗庚来帮忙也未必能瞬间教会啊。

当然,小学数学还不至于难到需要大神再临,要不然咱们的中高考岂不是全宇宙最难级别了?好家伙!

“老师,你真的会玩我的世界啊?”

“是啊。”

“你是大佬对不对,就是那些视频里的大佬。”

苏浩浩也不吃笔了,也不挠头抓耳了,他变得看起来很正常,像个正常的对事物充满好奇的孩子的样子。

刚才的他,躺在地上,简直生无可恋。

这种眼睛里放光的样子才是学生该有的样子啊!

吴乐摸了摸苏浩浩的脑袋,“听话,哥哥都能教你。”

说教就教,打开手机,启动《我的世界》,欢乐的音乐在房间里弥漫开,苏浩浩凑在吴乐身边,还觉得距离不够,跳下椅子,推动椅子,两把单人椅变成了一把双人椅。

“给你玩吧,你先玩,我想想怎么教你做第三题。”

吴乐的想法是让苏浩浩先玩会游戏,这样能稳定住他的情绪。

这半个多小时以来,他已经观察到苏浩浩的一些异样,他笔袋里的每一支铅笔都残破不堪,表面油漆炸裂,内层的木头也被咬得千疮百孔。

咬铅笔是不少孩子身上都有的习惯。

可是吃铅笔芯那一头就比较离谱了,而苏浩浩刚才看卷子的时候拿着写字的那一头在牙齿上来回滑动。

情绪一紧张他就吃铅笔,如果拿走他的铅笔他就吃手,所以十个手指全都坑坑巴巴。

一提到学习他就紧张,一紧张就吃铅笔,吃手指,浑身痒。

吴乐的视线又落向苏浩浩的脖子,那里皮肤微微又些粗糙增厚,上面布满了浅褐色的小圆点和新增的淡红色小圆点。

密密麻麻,像是湿疹。

这个孩子——很难受。

“你还痒吗?”吴乐试探着问。

“不痒啊。”苏浩浩回答。

“你玩吧。”吴乐把手机塞到苏浩浩手上。

苏浩浩玩游戏,他想一想如何让他理解那条狗。

“你一边玩一边听我给你讲题,你还记得第三题问的是什么问题吗?”

苏浩浩看着我的世界的游戏画面,回答,“狗——跑了多少米?”

“很——好。”

要求低一些的话,至少是看题了,吴乐又赞美了一声,想鼓励苏浩浩继续思考。

苏浩浩则得意地摇了摇手机,“那卷子上不是写着吗?”

吴乐赞许地点了点头,发现苏浩浩只是笑嘻嘻地看着游戏界面完全也不动手进入游戏。

“你创建一个新的世界呗。”

苏浩浩仍旧看着手机,扭扭捏捏地也不玩。

吴乐继续问,“那你再想想要知道狗跑了多少米意味着我们需要知道什么?”

“需要知道——”

“我帮你创建一个新的世界,你正好再看一下题。”

“哦,好的。”

苏浩浩十分顺从。

「姐姐赚钱可真不容易。」

「这孩子也不容易。」

“啊呀,老师,你就不能直接告诉我吗?你直接告诉我不就好了?”

正在这时,妈妈李可在外面敲了敲门,随后端着一小碗车厘子走到苏浩浩身边,“浩浩啊,来,你别着急啊,吴乐哥哥一定能教会你的,来,你们先吃点车厘子,休息五分钟再学,学不会就多学点时间,你妈刚才来电话了说可能晚点来接你,所以阿姨给你准备了一些水果,你吃点再学。”

“好啊好啊,谢谢。”苏浩浩接过碗,一口一口吃了起来,吃到剩下两个的时候才想到吴乐一颗没吃,不好意思地说:“吴老师,我快吃完了。”

“没事,你吃吧。”

吴乐能说什么?都吃完了才想起他也是个人?

几十块钱的车厘子吃了下去,苏浩浩的专注力明显提高了一个等级,吴乐抓住这个机会讲解题目,效果确实比之前好了不少。

“老师的意思是,只需要知道狗跑了多少时间就行了?”

“没错,假设你从学校出发来我这里上课,你的速度是每小时a公里,学校到这里的距离是2公里,你需要多久能到我这边呢?”

“嗯——就用你刚才说的公式呗,已知速度和路程,求时间?”

“很好,只要能知道其中两个条件就一定能知道第三个对不对?

“对啊,可是我这不是只知道狗的速度,但不知道狗跑了多少时间吗?啊呀,这问题问狗吧,它肯定知道。”

苏浩浩又盯着手机看了起来,吴乐也留意到这孩子一直到现在也没有玩游戏,他就是像拿着宝贝一样拿着吴乐的手机,画面暗了就立刻让吴乐帮他把屏幕打开,打开后又不玩,对这样的玩家,方块人也百思不解。

“那我们就来问问狗。”

“哈?”

自己只是随便一说,没想到吴老师还当真了。苏浩浩的眼睛眯成了一条缝,看看手机又看看吴乐,越来越相信他应该就是那些玩游戏出神入化的大神本人。

“你怎么不玩?”

“我不会玩。”苏浩浩突然很生气也很沮丧。

“你平时玩什么游戏?”

“诶呦,我爸妈不给我玩游戏。”

“那你现在玩,我给你玩。”

“不是啊老师,我——”

“你不玩我的世界?”

“也不是。”

苏浩浩快哭了,他又开始挠脖子,挠手背,可即使这样他也小心翼翼拿着吴乐的手机,不愿意把它放下。

“我玩给你看吧,你要不要看我玩?”

“嗯嗯。”

苏浩浩看吴乐的眼神已经从怀疑他是大神到相信他就是大神了。

会玩游戏的人自带光芒,吴乐算是明白了这句话的意义。

他能清楚感觉到来自苏浩浩的眼神和对他的崇拜,尽管其实他什么也没做,只是很基础的进行一些操作。

一边在地图上砍树,一边思考如何讲完十道题,方块人吴乐和老师吴乐同步运行。

苏浩浩的注意力很难集中,但是集中的时候可以准确阅读题目也能跟上老师的节奏。

这是好事,至少说明智商没有什么问题。

每周补习两次数学的四年级学生,数学自然好不到哪里去,虽说这张卷子上的题目不算是最基础的题,可也最多是一个八十分学生能够掌握的水平,智商没问题的都能理解,毕竟义务教育阶段不是淘汰赛,然而就这样一道勉强八十分水平的题需要想那么久还没找到思路,只能说是——这孩子压根没想好好学。

必须要想办法让他愿意学。

而且不能耽误太久,谁知道他的注意力能维持多久。

“浩浩,你有没有特别想要看我玩的东西?比如旋转落地?360度旋转落地水?再比如超远距离取物?地狱无伤杀凋零?”

“你都会?”

苏浩浩对吴乐的好感无限上升。

“这些——我都可以陪你玩,但你要答应吴乐哥哥一件事。”

“学习呗,肯定是学习。”

吴乐把苏浩浩抱到自己腿上,他很轻,几乎感觉不到重量。

苏浩浩也没有逃,他第一次被人抱着打游戏,小时候他看到其他孩子坐在爸爸腿上打游戏,两个人都很开心,可是这样的事从来没有在他家里出现过。

吴乐很耐心,因为坐在他腿上的苏浩浩情绪很稳定。

方块人吴乐拿好一桶水,苏浩浩目不转睛盯着屏幕。

落地水操作,基础操作而已,苏浩浩紧张地捂住眼睛大喊。

这是真没感受过游戏乐趣的孩子啊。

吴乐有一点点羡慕,老玩家对新手的羡慕,打开新世界的心情很难得。

趁苏浩浩心情大好,吴乐继续讲解。

“假设你从学校来我家的时候有一条狗也从你的学校来我家,速度和你一样也是a公里/小时,从学校到这里的距离是2公里,你能知道狗跑了多少时间吗?”

苏浩浩这时候脑子转了起来,跟上了吴乐的节奏,“嗯,狗跑了和我一样的时间,等等,我怎么觉得哪里不对劲?”

“不要怀疑自己,你说得很对,把应用题当成游戏就好,和游戏一样,不必考虑狗和人的速度是不是会一样,这只是一种思维方式,就好像从那么高落地不合理吧?但我们不是成功了嘛!接下来回到这道题,狗跑了多少时间相当于什么?”

苏浩浩看起来很认真地听吴乐讲解,然后又很认真地拿起铅笔往嘴里放。

吴乐眼疾手快拿走铅笔。

“老师……我还能继续知道?”

“当然,浩浩可以的,你一直都理解的很好。”

“真的?”

苏浩浩不信,因为他从来没被信任过。

“把题想成游戏就行。”

苏浩浩点头,孩子单纯,只是需要合适的引导。

“如果我和狗的速度一样……把我想成狗……不对,把狗想成我,那这个题目里的狗就是我……”

吴乐靠在椅背上看着苏浩浩一会看看自己左手,一会又看自己右手,脑袋左右摇晃,代入感有点强……

忽然,苏浩浩跳了起来,“我知道了,这条狗跑的时间不就是小明和小伟相遇所需要的时间吗?”

【叮,目标学能提升,成就感+1】

苏浩浩很兴奋,比刚才看吴乐操作我的世界更兴奋。

成就感提升了一点,存款也就多了100,吴乐也挺高兴,但只是略微高兴,完全不会表现出来。

理解了人的时间和狗的时间一样这还是第一步,不过这一步对苏浩浩这种数学学渣来说已经是一大步。

吴乐打算抓紧时间,毕竟不可能每道题都花半小时去陪他啃,如果一道题能保底加一点成就值,他至少能多赚一千多。

抬手看了眼时间,决定乘胜追击。

但是这道题还有第二个难点,路程除以小明和小伟的速度相加得到的结果就是他们相遇所需要的时间,也就是小狗需要跑的时间,但是苏浩浩如何能理解速度相加的问题呢?

果不其然,小家伙刚尝到数学的甜头就钻进了死胡同,在获得了一次解题的快感之后,膨胀了,又迅速傻眼了……

“我还是不知道小明遇到小伟需要走多少公里,也不知道小伟遇到小明要走多少公里啊……不行不行,我果然是不行的……要不我们还是用老办法吧!”

“什么老办法?”

苏浩浩拿起纸,在纸上划了一条不太直的直线,随后在两端分别标上了A和B……

原来这就是苏浩浩说的老办法,吴乐不想打击他,他还没摸清楚这系统的规则,万一苏浩浩学习兴趣降低,成就值再减少呢?