前言

所谓“陪伴是最长情的告白”，不单单是对爱人，对子女也是。美国一家心理医疗机构曾针对七位成功企业家做过一次调查：如果人生可以从头来过，请问哪些事你会做得有所不同？很有趣的是，七个人罗列的答案中唯一都提到的一件事是，希望在儿女还年幼的时候，能多花一点时间陪伴其成长。

不错，在孩子的成长过程中，他们真正需要的也正是父母的陪伴。他们享受和父母在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系。他们需要更慈爱的关注、更平静的接纳、更积极的引领，父母的陪伴比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷！

但是，要成为孩子最好的玩具并不简单。有人说，中国的家庭=缺席的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子。先不讨论究竟有多少中国家庭是如此，但在家庭教育上，焦虑和迷茫的确是家长们相当普遍的处境。

在处理与孩子关系的问题时，控制、放任、威胁甚至贿赂都是家长们常用的方法。这些教育方法都有一个严重的缺陷，那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。

与之相比，情感引导的教育方法更加充满关爱，也更符合逻辑和人性。情感引导式教育的本质是允许和鼓励孩子自由地表达自己的意见，通过和孩子共同分担责任来建立一种平等关系，以此来调动孩子的内在能动性，让孩子学会在成人的帮助下自己解决问题，并学会如何与他人建立起良好的、亲密的关系。情感引导型父母会把遇到的棘手问题当成了解孩子内心世界的好机会，并对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，从而成为孩子一生中最亲密最重要的陪伴者。

本书提供了大量实用的建议、科学的理论，以及来自现实生活的有趣故事，蕴含丰富的育儿智慧，帮助父母树立正确的家庭教育观念，摆脱曾经的行为模式，更轻松、更快乐地陪伴孩子，培养自觉、自信、快乐、有爱心的孩子，甚至能治愈自身儿时未能痊愈的创伤，成为自己憧憬的那种父母。

与孩子一起长大，真的是一件幸福的事情。如果将来的孩子，不会把生活中的困境归咎于原生家庭，以及历史和社会的不够美好，而是把重点放在让自己成为一个自我掌控、自我负责的人，并最终获得属于自己的幸福，那将是为人父母者最大的欣慰了。