第一章 心理与教育测量概论

【本章提要】

●测量的基本性质及其要素

●测量量表

●心理与教育测量及其理论基础

●心理与教育测量的量表与测验

●心理与教育测量在科学研究和实际工作中的意义

●心理与教育测量工作者的素质要求与道德准则

心理与教育测量是我国各大学心理学专业和教育专业学生必修的重要专业课，它在心理科学、教育科学的基础研究和应用研究之间起着一种中介桥梁作用。一方面，它是开展心理学和教育学基础研究的方法论课程；另一方面，它又是心理学和教育学应用研究和解决现实问题的工具性课程。因此，学习心理与教育测量课，对于理论研究和实际应用均具有重要的意义。在本章里，我们将讨论心理与教育测量的若干基本概念和基本原理问题，以便为学习以后各章的具体内容提供一个基本的框架。