小儿推拿学(全国中医药高等院校规划教材)
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编写说明

小儿推拿疗法是在中医理论指导下,应用推拿手法作用于小儿体表穴位或特定部位,以防治儿科疾病、保障儿童健康成长为主要目的的一门中医外治技术。该疗法具有简、便、廉、验等特点,深受广大人民群众的喜爱与认可。《“健康中国2030”规划纲要》中指出,大力发展中医非药物疗法,使其在常见病、多发病和慢性病防治中发挥独特作用。因此,为培养高素质中医药专业人才,提高教育教学质量,我们特组织全国17所高等医药院校的专家共同编写完成了全国中医药高等院校规划教材《小儿推拿学》,以期为全国高等医药院校的学生及广大小儿推拿爱好者提供一本高质量的精品教材,为医学生日后从事小儿推拿临床、教学及科研工作奠定坚实的理论与技能基础。

小儿推拿学是在中医理论指导下,基于小儿的生理病理特点,研究应用推拿手法作用于小儿体表穴位或特定部位,以防治儿科疾病、保障儿童健康成长为目的的一门中医临床学科,是中医推拿学的重要组成部分。本教材编写的指导原则是:紧扣大纲,融合思政,强化技能,突出实用,易教易学。教材内容遵循“理论是基础、技能是关键”的原则,集众家之长,继承与创新相结合,突出“三基五性”,融图文与视频(扫二维码)于一体,体现穴位与手法实操的直观性与形象性。教材内容重点突出了儿科的诊断与辨证、手法与穴位操作以及辨证推拿,全面地反映了近年来小儿推拿学科的最新研究成果,体现了教材的系统性、科学性、先进性及实用性。

本教材计划学时为48学时,各高等医药院校可根据实际授课学时进行相应调整。教材内容主要包括绪论、基础篇、手法与穴位篇、治疗篇、实训与保健篇、拓展篇六大部分。绪论主要介绍了小儿推拿学的概念、课程目标、课程内容以及学习方法;基础篇包括第一章至第四章,主要介绍了小儿推拿学发展简史、小儿生理与病因病机特点、小儿诊法与辨证概要、小儿推拿基本知识;手法与穴位篇包括第五章至第六章,主要介绍了小儿推拿手法与常用穴位;治疗篇包括第七章至第十二章,主要介绍了肺系病证、脾胃病证、心系病证、肝系病证、肾系病证及其他病证的辨证推拿;实训与保健篇包括第十三章至第十五章,主要介绍了小儿推拿手法与穴位实训、儿科常见病证的推拿操作常规实训以及小儿保健推拿。拓展篇包括第十六章至第十七章,主要介绍了国内小儿推拿主要流派、小儿推拿重要典籍与文献选读。

本教材编委会由从事临床、教学及科研第一线的专业教师组成。教材的第一章至第四章由刘建民、杨华、郑娟娟、井夫杰编写;第五章、第六章由李守栋、孟红岩、范高洁、贾元斌、井夫杰编写;第七章由王德军、李朝霞、张星贺、井夫杰编写;第八章、第九章由李静、蔡京华、井夫杰编写;第十章由林丽莉、杨帆、井夫杰编写;第十一章由林丽莉、王琦、井夫杰编写;第十二章由李静、林丽莉、郎青菊、井夫杰编写;第十三章、第十四章由李守栋、孟红岩、范高洁、贾元斌、井夫杰编写;第十五章由李守栋、井夫杰编写;第十六章、第十七章由郎青菊、韩扬扬、戎姣、井夫杰编写。

本教材适用于普通高等医药院校针灸推拿学、康复治疗学等专业的本科生和研究生教学使用,也可作为高等职业院校针灸推拿学、康复技术专业及保健按摩师培训的教学参考教材。非常感谢吕月明、刘苗、李苗秀、钟贻凯、梁元政、王晓丹、王晓伟在图片拍摄和制作过程中的大力支持与帮助。本教材最后由井夫杰、戎姣统稿。

由于时间仓促及学术水平有限,书中难免存在不足与疏漏之处。在教材的使用过程中,敬请各高等医药院校师生及时把发现的问题反馈给我们,以便再版时进一步修订完善。

《小儿推拿学》编委会

2022年3月