9 多子女，多点爱

史家教育集团（史家校区）

车雨

一个小汽车玩具，两个孩子争过来、抢过去。这时，一个大人的声音响了起来：“你是怎么当哥哥的？你得让着你弟弟啊！”

本来说好姐妹俩轮流打扮芭比娃娃，该姐姐了，可妹妹死活不撒手，姐妹俩哭着打了起来。这时，一个大人的声音响了起来：“你比你妹妹大六岁，你就不能让着点她吗？”

随着二胎、三胎时代的到来，“你比弟弟/妹妹大X岁，你得让着他啊！”这样的场景也变得越来越常见了。

相信不少家庭都曾出现过这样的情况：在老大和老二发生矛盾的时候，我们总会不自觉地批评老大，会认为他们是哥哥姐姐，因为他们年龄大，理所应当要让着小一些的孩子。其实，父母的本意也许是老二的年龄会小一些，老大要懂事一点，希望两个孩子互帮互助。但往往，这样的做法会让老大觉得父母偏心。

要知道，他们曾经是这个家庭中唯一的孩子，曾经独享着爸爸妈妈全部的爱，突然出现的弟弟或妹妹不仅“分走”了父母的一部分爱，还让父母对他们的要求莫名变高了。

大孩子的敏感、脆弱，往往就是在要求获得更多的关注和爱。

作为多子女家庭的父母，我们应该怎样做才能释放更多的爱，让两个或者三个孩子更和谐地相处呢？

抛开年龄，就事论事

子女之间有冲突是非常正常的现象，而父母要做的最重要的一件事就是——保持一视同仁。作为父母，我们难免会觉得年龄小的孩子更需要照顾，本能地就会让哥哥姐姐“让”着弟弟妹妹或者“迁就”弟弟妹妹。但是正确的做法应该是理性地评判对错，就事论事，针对问题本身解决问题，而不是简单粗暴地让大孩子退让，这会让大孩子心生委屈和不满。

树立榜样，维护形象

模仿是孩子的天性，榜样示范更是一种重要的家庭教育方法，因此，我们要给孩子树立榜样，并充分发挥榜样的作用。这就要求父母要在年龄较小的孩子面前维护哥哥姐姐的形象，在哥哥姐姐面前也不随意弱化小孩子的能力。相比较独生子女家庭而言，在多子女家庭中孩子的榜样其实会更多一些——父母是孩子的榜样，大孩子可以做小孩子的榜样，小孩子做得比较好的地方也会给大孩子提供示范。

固定时间，高质量陪伴

由于孩子之间的年龄差，父母花费在小孩子身上的时间势必会多些，在这种客观情况下，父母一定要找固定时间来和大孩子互动，高质量地陪伴大孩子。高质量陪伴，就是要接纳孩子本来的样子，而不是夹杂太多个人评判，也不是父母把孩子带在身边就叫陪伴。如果父母不是真诚地接纳孩子，而是强势地要求孩子按照自己的设想去做这做那，甚至在一起时只谈学习不问其他，那么给大孩子带来的心理创伤将是巨大且深刻的。高质量陪伴，其实就是在孩子需要的时候，给予恰当回应。这样做，即使陪伴的时间不太长，也能安抚大孩子敏感的内心。

主动“示弱”，寻求帮助

小宝宝的出现，让照顾孩子的生活又重新变得琐碎了起来。当小宝宝哭闹时，家长往往因为担心大孩子不会照顾弟弟妹妹，又怕小宝宝误伤大孩子，就会让大孩子去做他自己的事情，家长这种行为给大孩子最直接的感受就是：我是个外人，爸爸妈妈不爱我了。所以请家长们尽量不要忽略大孩子，别把这种爱藏在大孩子看不见的地方，让他/她也能参与到家庭工作中，这也是爱他/她的一种表现哦。

多子女时代已经来临，父母的爱更多一点，兄弟姐妹就会更和睦一些。

点评

宋菁

随着政策的鼓励与经济的发展，多子女教育问题也随之而来。作为一名一线的教育工作者，同时也是一位有两个孩子的母亲，车雨老师在生活中能够充分理解并分析孩子的心理，也清楚地知道家长的困惑。她结合实际为家长们提供了解决方法——在生活中注意与孩子们的沟通方式、运用多种沟通的策略、选择合适的情景进行交流，针对大、小孩子的心理特点、家庭以及自身因素等，让孩子们逐步从相互接纳到相伴成长。