第106章 士子之心
“主公所为，于国于民，都是有大功而无一害，举义军破幽州黄巾军，冀州破黑山军十余万，张燕授首，广宗破张角，取其首级，哪一样不是大功一件？这若是大江南北传扬起来，主公登时便可名扬四海。”
“而主公唯一的罪过，就是殴打董卓，解散大军，带走卢中郎，可我朝对此也并非完全打击，救师乃是仁义之举，也可大肆宣扬，若大江南北都知晓主公与卢中郎之高义，知董卓与十常侍之卑劣，虽不能让其直接伏法受诛，但却可以叫天下人都站在主公这边。”
荀彧说到这里，其实已经可以看出来，他想要搞的正是舆论战。
这件事情无论宣扬的多大，到什么地方去，那刘备和卢植都是没有毛病的，反而是朝廷要在舆论战之中处于不利地位，是逃不过众人之口，更会被人口诛笔伐！
朝廷虽然是朝廷，但是也不能忽略舆论战的重要，当你是一个皇帝，你的臣民们都说你做错了，你怕不怕？
当天下人都说一个罪人不该杀，是好人的时候，你还敢杀吗？
当然不敢！
虽然历史上也有土木堡战神这样的奇葩存在，但眼前坐在皇位上的汉灵帝不会，也不敢。
你要是真杀了这个人，只怕是老百姓就会揭竿而起的造反了！
想当初，王莽篡汉之前就是用各种方法搞赢了舆论战，把有利于自己的舆论搞得越来越大，最后把自己给捧上神坛，先收家族之心，后收官宦之心，再收士子之心，最后又收百姓之心。
这才让他在日后的篡汉活动里得到了广泛的群众基础。
“主公，我等如今只要派出人去，四处宣扬主公义举，并把朝廷恶行告知天下，天下人自然会站在主公这边，朝廷听到了民意，他们也不敢违背民意！”
荀彧非常清楚，现在的汉灵帝虽然不是什么好人，不干什么好事，但是他现在已经被黄巾军给吓破了胆，他不会冒着再度激起民变的可能性去非要杀了卢植和刘备不可。
刘备听了，却依旧是一脸愁容，“天下黔首虽众，可……朝廷当真会为此而被左右？”
刘备只觉得似乎他能够调动起来的百姓力量，不足以做到这一点。
荀彧一听，哈哈大笑道，“这自然不能，但我们还有其他助力，那便是仕林与儒生，这便是士子之心！”
士子之心，儒生之力，作为汉朝文化人阶级的重要代表，能够给朝廷带来的压力是非同小可的！
换个词语，在后世这就叫“清流”，能发挥出巨大的力量！
“主公，不是荀彧夸口，此事全权托付与在下去办，主公只有鼎力相助，必有所广益。”
荀彧的神色还有几分骄傲，他非常自信自己能办成这件事情，毕竟现在跟了刘备，他是不准备换主公了，而他来之前，已经有了沮授和田丰在刘备这里。
荀彧也不希望被刘备看清，甚至他还想要成为刘备帐下首席谋士。
毕竟，他被人从小到大叫“王佐之才”，多少也是有些骄傲。
而他也知道自己的优势在哪里，他们荀家有不弱的实力，标准的世家，完全可以对刘备有巨大的助力。
别人顶多是一人前来求职，荀彧是带了一个子公司和不少于三个人才一起来。
说道人才，荀家也是占尽优势，沮授和田丰不过是一个人在刘备手下，但荀彧不一样。
荀彧效忠刘备，他兄弟荀谌也可以，明着不能效忠，可以暗地里帮助。
而且，还有荀家一个大才荀攸没有出仕，虽然荀攸目前还没有出山，但荀彧作为叔叔，非常了解荀攸的能力，丝毫不逊色于自己。
荀攸一旦出仕，到时候也可以跟随刘备，在刘备帐下，荀家直接就能占了刘备帐下谋士的半壁江山。
在刘备手下，荀家人自己就可以成就一个势力！
当然，荀彧是没有什么坏心思，但他也不得不为荀家的未来着想，他想要在刘备手下，把荀家的利益最大化。
匡扶汉室是理想，振兴家族是责任，这两者并不矛盾。
他虽然想要匡扶汉室，但他也想要让荀家蓬勃发展，也许这也是当时他选择曹操的一个原因之一……
“且卢中郎乃是当世大儒，在儒生之中极有名望，若他能够联合几位大儒，笼络天下儒生之心，朝廷必然为了安抚人心，下旨免罪！”
荀彧现在就是要让这个支持刘备和卢植的人越来越多，把这颗雪球越滚越大，最后把朝廷搞得不敢阻挡这一颗雪球。
“先生所言，备闻所未闻，此前从不知还可如此，先生真高人也！”
刘备当时就被荀彧的说法给震惊了，虽然他也听说过“肉食者鄙，未有远谋”的说法，但是拿百姓和士子用舆论来让朝廷就范的说法，刘备还是第一次听说。
荀彧微微一笑，对刘备说，“主公，不过牛刀小试，来日方长。”
“没错！没错！日后备仰仗先生了！当浮一大白，当浮一大白！”
刘备顿时感觉到了自己捡了个宝贝，高兴的前仰后合。
刘备激动得自己连干了两三杯酒，那激动的心情和颤抖的手才恢复了正常。
“若是当真能免罪，备，必要为天下人开太平！”
刘备看到了希望，心中的志向像是喷发的火山，已经压制不住了。
“哈哈，这个自然，主公，听闻主公帐下有两位精通商贾之道的将军。”
荀彧所说的，正是苏双和张世平二人。
“却有此二人，不知先生问他们做甚？”
刘备虽然不知道荀彧想要干什么，但是刘备已经知道了荀彧计谋深远，所以知道他必有深意。
“回去后，就派遣此二人带领商队自北向南，不必贩卖货物，专做两件事，一为教习所过之处孩童童谣，二来则是将事先誊抄好来龙去脉的绢帛张贴于街头巷尾，叫各地百姓知晓。”
“这第二招，我能明白，教童谣是为何？”
刘备是在想不出来这童谣儿歌与之有什么关系？