第33章 复赛结束
在跟着张俊民开始二阶段的拓展实验后,陈帆也变得更为忙碌了。
因为白天还要上课,他只能在下午放学和晚自习的时间,去进行实验训练。
为此,陈帆把三节晚自习的课,都给请掉了。
也不是他想全部请掉,但是没办法。
因为没两天,他就发现学校的实验室,已经无法满足自己了。
他得跟着张俊民,去物理竞赛省队准备的实验室。
可是这样,路上就得耽误时间。
如果还和先前一样,只是请一节晚自习的课,那时间完全不够。
面对陈帆的请假,徐筠松倒是很爽快的就给批了,并且还和之前一样,他会帮陈帆去跟其他老师说。
但是,他特别复杂的跟陈帆说了句:“你该不会拒绝数学竞赛的省队邀请吧?”
陈帆闻言先是一愣,旋即笑着表示:“不会的,不会的,老师,你放心。”
听到这话,徐筠松才算是松了口气。
他这番担心可不是没有道理的,毕竟陈帆之前能拒绝物理竞赛省队的邀请,只参加数学竞赛的全国决赛。
那这回,不就也可以拒绝数学竞赛的省队邀请,只参加物理竞赛的全国决赛吗?
反正他是摸不准这个学生的想法。
得到假条的陈帆,彻底没有了后顾之忧。
全身心的跟着张俊民,投入到了拓展实验的训练之中。
本来物理竞赛委员会还不同意张俊民借用实验室,但在听到张俊民的一番讲述后,当即没有了二话。
毕竟,这可不止是冲击国一的苗子。
这更是冲击决赛满分,甚至冲击国际赛金牌的苗子,绝对不能耽误。
实际上,和陈帆一样,向老师寻求帮助的人并不少。
包括赵竹运在内,许多在物理竞赛预赛上拿到成绩的学生,都找到了物理老师,希望能够借用实验室,进行实验的训练。
物理老师们自然也不会吝啬,自己的学生能够在竞赛上取得好成绩,他们的脸上也同样有光。
但像陈帆这样,能够通过王仲怀找到张俊民,得到这位皖省物理竞赛省队总教练指导的,就只有陈帆一个人。
更不要说,陈帆还是唯一一个在竞赛理论考试结束,就接到张俊民的提前邀请了。
在进行拓展实验的训练时,张俊民见陈帆只是一头的埋在实验中,将全部精力都放在实验的操作上。
他善意的提醒道:“陈帆,注重实验本身,提高实验的完成度,是没有错的。但是,也不能只注重实验。”
陈帆有些不解的看向张俊民:“实验考试最重要的,不就是实验操作和实验的完成度吗?”
张俊民摇了摇头,解释道:“实验操作是一部分,可能是考察的重点,但同样不可忽视的,还有实验报告。”
“实验报告?”
陈帆看向一旁写的虽不算潦草,但也不能称为有章法的实验报告。
“嗯,实验报告的规范程度,同样十分重要,也会是考核的重点。”
张俊民继续解释道:“这么说吧,你的实验完成度很高,可实验报告写的很乱,别人看不懂,那这个实验的意义,不是大打折扣了吗?”
陈帆明白过来。
的确如张俊民所说,如果一个实验,单纯的只重视实验的完成度,无法将实验的内容呈现在实验报告上面,那最终的实验结果,就不会直观体现。
而在物理竞赛这种考试当中,评分的依据,肯定不会只看实验的完成度。
相反,很有可能对实验报告的重视程度,还会大于实验的完成度。
因为评分老师,能够直接看到,并且获取实验信息的,正是实验报告。
想通这些,陈帆当即感谢道:“张博士,谢谢你的提醒,是我忽略了。”
张俊民摆了摆手:“没事。要是你之前没拒绝我的邀请,参加了省队的训练,这些都不用我说。”
陈帆:“……”
在知道实验报告的重要性后,陈帆倒没有在进行拓展实验的时间里,去提高实验报告的规范。
他知道,拓展实验的时间很宝贵,可是牵连到他对两个模拟奖励的感悟,还有各方面能力的提升。
所以,他将对实验报告规范程度的练习,放在了其余时间。
时间来到周六,9月29日。
物理竞赛复赛的实验考试来临。
考试时长和理论考试一样,也是3个小时。
满分是80分,两道实验题。
一道是力学的,一道是光学的,都是基础实验。
说来有趣的,这道力学实验题,考的正是研究单摆的运动特性。
看到实验器材后,陈帆有些微的愣神。
回过神来后,他就快速开始了实验操作,嘴角还噙着一丝笑意。
这道力学实验题,他必须百分百搞定。
要不然,他都感觉自己对不起伽利略。
随着时间的流逝,陈帆以极高的完成度,搞定了两道实验题,并交出了一份规范度很高的实验报告。
和第一次参加时相比,这次的陈帆,显得惬意且从容。
他离开考场时,还无意间和理论考试一样,保持了提前一小时的惯例。
在物理竞赛复赛的实验考试结束后,全部四科的复赛阶段,也就告一了段落。
和预赛大概一到两周就出成绩不同,到现在为止,复赛阶段的成绩,还没有一科出来。
陈帆也不着急,反正该满分就是满分,又不会跑掉。
复赛阶段结束后,陈帆一如既往地跟着张俊民进行着拓展实验的训练。
只在之后的国庆节,短暂休息了几天。
对于占用张俊民这么多时间,陈帆多少还是有些不好意思的。
只能从家里给张俊民带水果,表达自己的感谢。
除此之外,他就只能用成绩来回报对方了。
这段时间的相处,张俊民也开始越来越欣赏陈帆。
尤其是陈帆的认真态度,以及对待事情的那股专注,令他很是感叹。
实际上,这也是王仲怀跟他聊完后,他主动去竞赛考点找陈帆的原因,也是他不相信陈帆会考砸的原因。
除了这些,还有就是陈帆所展现出来的各项能力,也是令张俊民感到吃惊。
往往一个实验,他给陈帆讲解完后,并指导一遍后,陈帆就能顺利的完成。
并且在下一次,整个实验的熟练度和完成度,都能明显看到提升。
这也和以往的那些省队选手不同,他们是在一次次的训练中,才能看到提升。
自然,张俊民也不会吝啬自己的夸奖。
只不过,他的夸奖,往往离不开以前。
就像“你上次要是不拒绝我,你肯定早就拿国一了!”