前言

随着电子技术的发展以及高职教学改革的不断深入，只有不断地将已有教材进行修订完善，才能适应时代要求。本书围绕深化教学改革和“互联网+职业教育”发展需求，改版为新形态一体化活页式教材。

“模拟电子技术”既是一门理论性较强、覆盖面很广的专业基础课，又是一门紧贴实践工作且又十分抽象的应用技术，还是一门电子技术方面具有入门性质的技术基础课。党的二十大报告指出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。本书以深化学生就业素质为基本要求，以培养学生创新能力为长期目标，力求使读者通过学习，获得从事与电子技术有关工作的高等专门人才必须具备的基本理论、基本知识、基本技能，并为学习有关后续课程打下一定基础。本书除纸质教材外，还嵌入了微课视频、实训视频、技能实训工作页等资源，将教材、课堂、教学资源有机融合，实现纸质教材和数字资源的完美结合，体现“互联网+”新形态教材理念，方便教师线上与线下混合式教学。教材配套课程于2021年被评为河北省在线精品课程。

全书分9个单元，分别为二极管的分析与应用、晶体管的分析与应用、集成运算放大器的认知、负反馈放大电路的分析、信号处理电路、波形发生电路、功率放大电路的应用、直流稳压电源的应用、综合实训：晶体管收音机的安装与调试。前8个为学习单元，每个学习单元又分学习性工作任务、技能实训工作页和知识拓展3个部分。学习性工作任务部分充分体现知识的系统性，使理论与实践的结合更加紧密；技能实训工作页部分重点培养学生的应用能力与创新能力，要求学生按规范工艺要求装配相应的电路，通过调试，排查故障。此外，还配有技能训练的考评内容和评分标准，通过考评，可强化学生在实际应用中的规范性，提高学生的职业素养。这样，学生既掌握了知识点，又具有分析故障、排除故障的动手能力；知识拓展部分增强学生的自学能力和获取新知识的欲望。最后1个单元为综合实训，通过晶体管收音机的安装与调试，学生能掌握阅读整机电路图及阅读印制电路板的能力，提高焊接水平，增强动手能力。每个学习单元都配有自我检测题、思考题与习题。

本书为河北工业职业技术大学“双高”建设成果，由河北工业职业技术大学和上海能源科技发展有限公司共同开发编写，河北工业职业技术大学张惠荣、卢玮琪担任主编，河北工业职业技术大学张福仁担任主审。河北工业职业技术大学李香服和上海能源科技发展有限公司杨连志担任副主编，河北工业职业技术大学王丽佳、刘爽爽参编。张惠荣编写了绪论、单元1、单元2、单元3；卢玮琪编写了单元5和单元6；李香服、王丽佳编写了单元7和单元8；杨连志、刘爽爽编写了单元4和单元9。全书由张惠荣负责统稿。

由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，恳请读者批评指正。

编者