致谢

特别感谢丽贝卡·菲尔兹和劳拉·比弗斯提供课堂示例，并推荐了本书介绍的几种策略。同时，也感谢玛吉·麦克斯韦提供颇有见地的反馈。

我们特此向以下评审员致谢：

泰里·拜费尔德

（堪萨斯州普莱瑞村印地安山中学　商业课教师）

默丽瑟·卡特莱特

（犹他州赫尔珀镇赫尔珀中学　七/八年级教师）

特丽萨·布勒

（华盛顿特区华盛顿拉丁公立特许学校　科学课教师）

塔米·尤厄尔

（犹他州赫尔曼市科珀山中学　语言艺术课教师）

约迪·赫伯特

（北卡罗来纳州威明顿市特区弗戈预备学校　一年级教师）

肖恩·马洛尼

（康涅狄格州布鲁克林镇布鲁克林小学　四年级教师）