拯救地球从科普知识开始
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第8章 水的电解实验

曹严华在余清莘有些目瞪口呆的眼神下,对余清莘来了一个灵魂的拷问。

余清莘在觉醒了水系异能之后,更多关注考虑的都是怎么控制异能?怎么使用异能?

却是忽略了异能的本质是什么?

异能和科学之间有什么关联?

学文为什么能够掌握自然的力量?

现在听到曹严华的灵魂拷问,余清莘想起了她爸妈曾经和她说的。

异能的觉醒,只是为她打开了探究这个世界真实性的一条途径。

如果科学是理论知识。

异能的使用,就是理论的实践。

而有时候,是先有实践,再有理论。

余清莘秋水般的眸子看着曹严华,充满了好奇和疑惑。

“怎么了?”曹严华摸了摸脸,虽然脸皮厚,但被校花这么盯着,有些不自在。

余清莘清脆的声音带着一丝俏皮:“要是能够觉醒看透对方脑子的异能就好了,真想看看,你的脑子是怎么长的,为什么能够想到这么多的问题?”

“......”曹严华直接无语,本来以为校花迷恋的是自己的容貌,结果对方惦记的却是自己的脑子。

天色渐暗,曹严华和余清莘各自告别之后,各回各家。

和余清莘家就在学校不远不同,曹严华的家离学校有三十分钟的公交车程。

和后世的公交车使用的是内燃机驱动不同,这时的公交车驱动用的是异能者刻画的铭纹,驱动铭纹的能量核心使用的是一种能量晶体。

曹严华坐在公交车上,看着城市的车水马龙,一时有些彷徨。

和三十年后相比,现在的世界更加的繁荣热闹,但是城市之中,缺少了现代科学的成果,更多的是依靠着异能者。

许许多多的异能者,都是参与到了人类生活运行中来。

想到三十年后,那次差点毁灭整个地球文明的冲突。

作为一名重生者,曹严华有一种紧迫感,就是他要用从三十年后带回来的科学成果,来推动这个世界的发展。

让这个世界提前进入工业革命,用科学的力量,用知识的力量,来推动人类文明的进步。

当普通人掌握了各种科学武器之后,可以和这些掌握了异能的异能者对抗,或许,就不会出现奴役的情况。

在曹严华思绪纷飞之际,很快就是到站。

曹严华下了公交车,走了大概十分钟,来到了一个老旧的小区。

小区的建筑,是二三十年前。

小区内,有些微弱的光亮。

这些光亮,并不是电光。

而是光系晶核粉碎的粉末掺杂着特定的材料发出的光芒。

这个年代,电力并未普及。

城市家庭的光亮,主要依靠光系晶核材料。

曹严华家在老旧小区的第三栋房子的五楼,也是顶楼。

刚刚走进楼中的过道,曹严华就是听到楼上爸妈的争吵声。

“以小华的成绩,这次想要考上大学根本就不可能。只能选择复读,复读的话,最好选择民办学校。”

“民办学校的学费太贵了,以我们两个人的收入,很难承担。而且小夏明年就要读初三了,补习又是一大笔收入,钱根本就够花。”

“唉,都怪我无能,没什么手艺,挣不到钱,让你,让小华小夏跟着受苦。”

......

记忆中,因为钱的事情,爸妈两个人经常会争吵。

“咳!”曹严华咳嗽了一声,吐了一口痰,每上一步楼梯,都是踩的重重的。

这是曹严华故意为之,就是为了提醒吵架的两个人。

老旧的房子,隔音差,听到曹严华发出的声音后,争吵的两人果然就是停了下来。

曹严华的家大概在六十多个平方米,本来是两室一厅,但是为了让曹严华和妹妹都是有自己的私人空间,被强行隔成了三室。

曹严华进到家门,看着坐在饭桌前的父母,喊了一声:“爸妈。”

曹严华的爸妈,因为一直做的都是卖力的功夫,所以比同龄人要显的老些。

“今天回来怎么晚些?饿了吧,赶紧吃饭。”曹妈招呼着,准备起身盛饭。

曹爸嗯了一声,有些黝黑的脸上有些阴沉,大口的吃着饭,没说什么。

“妈,不用了,你们吃,我在外面吃了,回房了。”曹严华说了一句,直接回到了房间。

曹严华的房间很小,除了放一张床外,就是和床并排放着一张书桌。

看着将房门关上的曹严华,曹妈有些担心,同时小声的责怪着:“都怪你,刚才非要说小华的事,只怕刚才小华刚才听到了,有想法了。”

曹爸快速的吃了两口饭,阴沉着脸,闷声道:“有想法就有想法,都十八岁了,成年人了,自己不努力,到社会上,哪里不要看人脸色。”

“唉。”曹妈叹了一口气,饭菜也是有些吃不下去了。

汉阳中学,在江城虽然不算是最好的几所中学,但算是上等。

在汉阳中学,只要肯努力,好好学,在班上中游偏上,都是能够考入一所大学的,后面分配到一份不算差的工作。

但是曹严华自从高二之后,成绩就是直线下降,成为了班上的倒数。

这让曹严华的爸妈对其有些怒其不争,更多的则是失望。

曹严华关上门后,将门反锁,往床上一躺,意识立马沉入到了脑海之中的科普实验室中。

这种感觉十分的奇妙,就好像曹严华化为了一个小人一样,钻进了这座实验室中。

因为只是一级的科普实验室,所以里面的设备比较的简单。

除了通了水电,能够调节实验室内的温度高低,湿度以外。

实验室内,一些最基本的仪器都是没有。

所以连一些最基本简单的实验都无法做。

‘改造。’曹严华意念一动,开始对实验室进行改造。

在班上,曹严华成为科普员,科普了水的三种形态的知识,获得了68点的科普值。

当曹严华要进行改造的时候,脑海中立马就是出现了实验室中各种需要的仪器,上面明码标记,标明了需要多少的科普值。

比如,小试管,一点科普值;大试管,两点科普值......

曹严华随便看了一下,各种仪器,以及各种实验的材料密密麻麻。

曹严华再次意念一动,水的电解实验。