第2章 第一个梦想

“铃铃铃...”上课的铃声响起了。天命坐在四年级的课室里一动不动，仿佛他对任何事情都不感兴趣。

不一会儿，语文女老师就走进了这间课室。天命本身就看着黑板，所以他第一时间发现了这个女老师是新来的。新老师清一下嗓子，然后用不标准的普通话先简单的介绍了自己的名字，接着说:“从今天开始，我就是你们四年级的语文老师。由于我对你们不太了解，第一堂课就考一考你们的能力。现在我给你们发一张试卷，上面是一道看图说话的题目，你们自由发挥，不能马虎了事。”

天命平静的脸终于皱了皱眉，眼神有点抗拒...准确地说，是畏惧！试卷终于传到了天命的手里，他并没有第一时间去看试卷，而是犹豫着看向窗外的绿植，发了几分钟的呆！

他艰难的回过头，看了看手里抓紧有点发皱的白卷，叹了一口气，右手拿起笔，就开始读题目。

题目真如新老师所说，是一道看图说话题。字数要求是600字。然后，天命再往下看，两只小鸟在天空上飞，一个同年纪的小男孩在微笑地放风筝。

天命摇摇头，想也不想就开始动笔写。花了五六分钟，好不容易地才堪堪写了120字。为什么他那么清楚是120字呢？原来写了之后，他一个字一个字地数数，数了两遍。数完，还想数第三遍...

可惜120个字在他复杂的眼神里并没有变成600个字。时间也在他拿笔放下的循环之间悄悄到点。

“收卷！”一声呐喊把天命从懵懂的状态强行拉出，他看了看试卷，忐忑地把试卷递给前面一桌的同学，脸部表情快速变化，十分丰富。

很快的，时间在天命的头脑里倒退到了二年级的期末考试。天命在放假的几天后回到了二年级的课室，正在瞪大眼晴看自己的成绩单。他在心里重复了一遍、一遍又一遍...最后，他不自觉地读起了他的成绩:数学100分，语文61分...

如果是他旁边的同学，他（她）就听到了前面一段亢奋的声音，后面一段跌入低谷的声音...

天命想到了自己的二年级期末考试语文成绩，转而想到了这次突检考试，心里舒坦了一些。

第三天，语文老师大步地走进了教室。天命第一时间发现了她止不住的微笑。他联想到了窗外的一朵朵白色的花。仔细一看，我们会发现白色的花正开放了一大半。

语文老师自顾自微笑，天命看着她白色的不太整齐的牙齿，她终于大声朗读:“这次考试的第一名就是姜同学，大家掌声给他鼓励！！”不待天命反应过来，她猛烈地鼓起掌声来。掌声大而刺耳，没有节奏。在天命的眼里，太吵了太吵了。这简直是嘈杂声，令人反感！！！

语文老师仿佛觉得大家跟她一样高兴，就开始解说姜同学的文章。“文章开头引用一句话——两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天...”

天命不感兴趣地低头头脑风暴，一阵皱眉，一阵傻笑...等他回神时，下课的铃声响起了！他看了看语文老师，她竟有些陶醉。

天命又开始数数了。10秒，15秒，30秒，一分钟，两分钟，三分钟，五分钟...语文老师还意犹未尽，天命狠狠地瞪着语文老师，在心里骂了几句。

不知道是不是天命的凶狠的眼神起了作用，语文老师终于摸了摸自己的喉咙，清了清嗓子，然后说“下课了。你们听完这节课，记得向姜同学学习！！”

旁边的一位女同学抱怨道:“终于下课了，那位新来的姜同学被语文老师表扬了，真了不起！”另一位看起来成熟一点的女同学阴阳怪气地说:“当真是了不起，他是语文老师的独生子。”“原来如此...”

天命听到了讽刺的哄笑声，轻轻地“哦”了一声...那两位女同学看着他懵懵懂懂的表情，轻视地哼了一句话:“不知道他是真懂还是假...懂！！！”

晚上天命回到家，在自己的本子里写下了第一个梦想。