在梦想和现实之间
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第4章 勇敢向前冲

今天早上第二大节课是语文课。课堂上老师绘声绘色地讲了“孟母三迁”的故事。

听到“孟子”这称呼,天命的眼睛顿时间瞪得好圆好圆...他的同桌看了一眼,还以为被“孟子”的名号吓破了胆...可是,下一秒他被天命的一顿操作惊呆了...天命竟然流口水了...他忍不住破口大骂:“这是咋整?傻的吗?”

讲课被打断了,语文老师厉声批评了阮不断同学。不断同学翻了翻白眼,看了一眼天命,天命竟有些陶醉起来...

不断无法想象这到底是个什么样的世界,是他不正常,还是旁边那位?

天命自然不知道外界发生了什么事情。老师看着天命,感觉这小子肯定是在睡觉...这时候,老师发怒了。原来,天命在傻笑!老师摇摇头,叹了一口长长的气,很有素质地没有喊天命的名字。

天命好专注地看向黑板的正上方。如果有扫描仪可以读天命的大脑,我们则可以听到他的声音:“孟母三迁”是个好故事!!孟子是个伟大的人物,他的母亲非常智慧,为了孟子小时候能好好读书,搬了三次家。所以说,读书的氛围好重要!!!

下一秒,天命忽然想到了什么?笑容十分浓郁,竟发出了些许声响...不断看着他的同桌,又怀疑人生了...语文老师又发怒了,停顿了一下,讲课又继续了...

周围的同学们似乎观察到了什么异样,表情有点古怪...然而,只有一个人在笑,笑容比玫瑰花还鲜红......

天命继续探索他的人生...他不自觉地小声道:“我没有实现第一个梦想。如果实现了,学习就有两个好处:第一个好处,强者懂得多;第二个好处,在强者的带动下,学习氛围特别好。”

天命笑意浓郁得长成晶体。他继续说:“孟子小时候的学习氛围好,才奠定了美好的基础,为日后的成就做出了强大的助力。”

“四年级的学习氛围很懒散,我愿意找一个更好的环境学习...可是,家里穷,我又出生于农村,没有金钱支撑我去省城读书。死马当活马医,要不在学校找一个强者拜师学艺,或许会有不一样的经历...”

放学后,天命第一时间跑出了教室。四顾张望,他不知道往哪个方向找强者。他在微风里站了两三分钟,不知所措。同学们陆陆续续地谈笑着走出了四年级的教室,与天命擦身而过。

异样的目光像蜘蛛织网,不一会儿,布满了整个校园的一角。同学们窃窃私语,有的个子高还大声嘲笑,一个成熟大胆的女孩子还讽刺他:“他的脑子里有毛病吧,第一个人冲出去,又在校园站着,我慢吞吞地收拾好了书本,步行到他的面前,一点反应都没有...”

天命大声叹了一口气,那个女孩子以为她的声音被听到了,赶紧跑步回家。个子高笑的肆无忌惮,甚至停下脚步,挑衅的眼神注视着天命。

天命此时看向了个子高,奇怪地摇摇头,向个子高的方向走去。个子高撸起袖子,准备好好干一架的气势一展无遗...天命走到他的面前,依旧平静。接着,从容地从个子高的左边绕过去...个子高的笑容逐渐消失,转过头难以置信地看了一眼,又露出屈辱的表情,无奈下,破声大骂了两个字...

太阳升到了半空,平静地散发出独有的光芒。天命背着书包,一路蹦蹦跳跳地回家...