职高日记
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第64章 《有趣的人类》

5月29日

在不违背《奉行原则》的前提下,由麻子主导的《“代练″思想》出版。

“代练″思想主要是偶像主义、独立自义和[幻想、模拟、思考、代入]的综合体。此思想一但成功,将大大提高自身自信力和实践能力,但并未完善,且成功率还并不高,所以并不适应于学校。

一一题记

早起的虫儿有乌吃哟。

最近过的好快啊,仿佛咋天才刚到学校。上周明明慢的要死。记录一下重点:早读过后,好像班里有某位小哥要单挑班主,然后,呃,最后是被众人硬推去和班主单挑的。瞧班主那嚣张样,在那里一直喊着:出来单挑啊,出来单挑…

好家伙,这还是我认识的班主吗(憋笑),但这或许又是当代打工人的精神现状罢。

颠锅课十分无趣,但中途我认识了个十分有趣的灵魂。

事情是这样的:第一节下课休息时,我独立一个人来到电梯门前面的窗口,思考着许多事情。突然对面窗口传来一个柔和的声音:

[潮汕话翻译:喂~隔壁的(ⅹ2),你是干什么的?]

“哈?″我往声音的地方望去。

(更多的是对再次听到家乡话的好奇。)

[只见那个女生又把头探了回去,但没一会又探了回来。]

但我并没有太多在意,因为己经上课了,于是我便回去了。