第14章 一张违纪通知单
前段时间安静一直想让两个孩子养成阅读的习惯。其实他们家里有很多很多的书，安静曾经出过国，她发现在国外一本书可是很贵的。因此在国内安静从来不心疼买书的钱，现在，每天晚上读书已经成为家庭常规。安静看过一个数据，根据国家统计局的数据显示，1990年到 1999年这十年间，中国大学生的入学率从 3.4%上升到了 10.5%。也就是说，每十个同龄人中只有不到一个人能上大学，那个时候考大学可是很难的哦~而现在大学文凭已经贬值。马克比安静毕业早几年，当时回家乡似乎还能分配工作，但年少的他还是选择了走出去看看外面的世界和风景。就这样，两个志同道合的人，相识相知开启了一个新的家庭。现如今，他们的学历已经不是什么值得炫耀的资本了，因为大学录取率已经达到60%左右。不知何时，身边的亲戚朋友家的孩子们，个个都上的好大学。试想，到小悦和小麦长大，上大学应该不是难事儿，但谁又会嫌自己孩子优秀呢？不知道什么时候开始，鸡娃变成了一个贬义词，好好教育自己的孩子为国家培养栋梁，这难道不是一个家庭应该做的吗？
正在收拾小悦书包的安静，突然在书包最里面发现一张大小有些奇怪的纸，这张纸既不像数学平常发的A4小页子，也不像平时发的表扬信，而像是一张小小的通知单的东西。拿出通知单，安静的头开始发懵，这是一张违纪通知单，是小悦的。安静怀着忐忑的心情问爸爸什么情况，马克惊讶的说:“你怎么知道他违纪了？”“我从书包里找到了呀!”安静怀疑的看着马克。“今天接他的路上，他说他今天午饭时间嬉戏打闹，要不你再问一下他。”原来马克早就知道了，当父亲的对这些都不在乎吗？做妈妈的可是很在意的。
安静在考虑怎样对小悦说这个事情才能有教育意义，此时的小悦正在客厅玩着游戏。对的，今天小悦表现很好，回来就告诉妈妈他得了两个100，一个是数学口算，一个是语文听写。小悦为自己的进步感到非常满意，安静也为小悦开心，因此，特批可以玩游戏20分钟。没想到，现实就是这么赤裸裸的打脸，这是第一次收到孩子的违纪通知单，安静感到非常不好意思，特别是对班主任时老师。
时老师是一位非常认真负责的语文老师，她白白的皮肤、瘦瘦的身子，一副厚厚的眼睛架在鼻梁上，一看就知道曾经是个学霸。时老师是一位聪明的，擅长处理班级事务的老师。一二年级的孩子们磕磕碰碰在所难免，时老师总能轻松应对。时老师挺年轻，看样子应该是个90后，但从她的行为举止却完全不像这个年龄。她虽不擅长沟通，但情绪稳定，处事老成。安静从小悦回家描述时老师的班级“搞笑瞬间”，就能看出孩子很喜欢时老师，时老师也很喜爱她一手带大的孩子们。
这学期，小悦已经被批评两次了，一次是时老师发给爸爸他字迹潦草的十几张照片，一次是拿回来的这张违纪通知单。第一次爸爸瞒着安静，直到有一天，马克和小悦聊天时，安静无意中知道。这一次，马克还是没打算告诉安静，只是这次被安静发现的很及时。“马子悦，这是什么？”安静对正玩得起劲的小悦说。“妈妈对不起，我今天中午吃饭时嬉戏打闹。”小悦突然变了脸色。孩子第一次接触到违纪通知单，正是心有余悸，自然也是教育的好时机。“不过妈妈，老师说十个表扬信可以抵消一次违纪。”小悦眼里闪着光，虽然游戏还没有停下来。“十个表扬信？”安静说，“你现在有几个？”“我一个也没有。”小悦带着哭腔。“不对呀，你有好几张呢，小悦。”安静安慰道。“不是的妈妈，那是数学的表扬信，语文我这学期一张也没有。”小悦有点尴尬，安静更是无言以对。小悦是上半年出生，年龄比同班同学小一些，加上他小的时候支原体肺炎反反复复总是住院，导致现在身高是全班第三的矮。
当年妈妈对小悦的学前培养自认为很到位，但上了小学才发现，自己做的远远不够，班上的孩子不仅比小悦长得高、年龄大，还比小悦学的多。刚上一年级的小悦很痛苦，安静不仅痛苦更多的是自责。当时的小悦不会写字，甚至握笔都不正确；当时的跳绳只有几个，其他同学甚至都上百个了；当时的小悦写作业要到半夜11:00，不是作业多，而是需要注意的细节太多。安静就这样陪着小悦，她还记得小悦哭着跟自己说:“妈妈，其实我只是个普通孩子。”这是孩子上了两天学后的话。安静心很痛，她知道，小悦的习惯养的还是很好的，思维逻辑清晰、动手能力强、还擅长讲故事。小悦口才不错，心里的感受都能表达清晰准确。小悦活泼开朗，性格外向，爱交朋友。小悦在幼儿园还作为升旗手，勇敢地站在全校师生面前完成任务。小悦是安静的第一个孩子，她觉得小悦整体能力不错，上了一年级，才知道自己在对小悦的培养上缺了这么多。
辛辛苦苦地度过了泪流满面的一年级，现在的小悦成绩已经中上，他越来越自信了。“妈妈，我成绩这么好，一定能得到表扬信的。”小悦懂事的安慰妈妈。“你们班有几个收到违纪通知单了？”安静试探性地询问。“有很多，我同桌已经有三张了。”小悦有些幸灾乐祸。“咱不管别人，要跟自己比，违纪通知必须抵消掉。”安静说着回书房继续整理资料，她觉得面对这个年龄的孩子，如果自己啰嗦多了对结果没有任何好处。此时的小悦默默收起了游戏，似乎是用行动证明着自己。
“我有话对你说，我觉得小悦现在有两个情况，一是他言语上欺负妈妈。比如今天我让他阅读打卡，我只是提醒一下，他当时也在阅读，可能被我打断了，他很生气地去打卡了40多分钟才回来睡觉。其实，平常5分钟就够了的。”深夜，安静悄悄地对马克说。“还有一个情况，他的文具总是不收拾，丢东拉西了，你记得第一次老师给你说孩子的作业写得脏吗？那就是因为我没有给他收拾文具盒，铅笔很粗，他是个不拘小节的孩子，他根本不在乎这些。”安静说的哭笑不得。“好的老婆，第一，你知道他现在是什么时期吗？是叛逆期啊，叛逆期不要说太多，因为小悦的价值观是没有问题的。对吗？”安静点点头。马克继续说:“很多事情的好坏，他自己是知道的，放手让他自己去做，我们只需要提醒，他做不做不必强求。第二，文具盒这个事情确实是，我发现有些孩子在初中的时候，准备个双色笔都有难度。等我编辑一下上学四件套发给你。”马克说着便开始行动。