第7章 推荐序五：读通教养背后的“概念”

教育专家、畅销书作家 刘轩

拜读了Sunny兄撰写的亲子教育散文后，我上网查些资料，刚好看到他之前在一场精英讲座上的分享，谈到企业传承以及与上一代沟通的挑战，他说：“概念通，后面就通了。”

我认为亲子关系也一样。每个孩子都是独特的有机体，有不同的个性、不同的需求，成长过程也各有不同。这时，我们更需要沟通概念，与孩子沟通，与另一半沟通，与自己沟通。

例如，“孩子情绪失控是暂时的表现，与其用强权压制，不如寻找方法引导”，就是一个概念。父母如果认同这个概念，就可以立下原则：双方情绪化时不要与孩子直接对决。下次当状况发生时，就可以更清楚该怎么应对，不会反复无常。长久下来，当双方都知道该如何处理情绪时，就会形成一种家庭文化，而一种稳定的家庭文化，能养出更有安全感的孩子。

教育孩子的分工，也是父母之间需要沟通的概念。如果父母不能同时在家，要如何分配教育责任？这不能只是“谁看到，就谁来处理”那么有机动性，而是需要事先协商，才不会让夫妻互扯后腿。这些Sunny相当明白，因为事业忙碌，他认为自己不适合介入孩子日常生活的管理，以免规范不能持续，反而造成困扰。但他会努力激发孩子学习的热情，陪老大下五子棋，也会亲自负责孩子的英文教育。这每一个决定的背后，都有一个概念。

当我读Sunny的亲子散文时，我看到的不只是一个父亲的经验，还有一系列有关教育本质的概念讨论。例如有关英语教学，其概念是“不要把语言当学问，而是当工具”，最重要的就是给孩子找到一个自然快乐的环境，让他能很开心地使用这门语言。对于是否送孩子离开台湾出去念书，Sunny竟然打算让孩子自己决定！但为了做出更好的决定，他会提早教孩子企划能力，并授权让孩子设计全家的出游行程，从经验中学习如何做好判断。

虽然这些文章读起来白话日常，但我相信每个概念都是读了文献，再经过深思熟虑后得来的，不然怎么会与我之前在教育学院学到的概念都不谋而合？我认识的Sunny是个清单狂和收纳狂，还是AB型血处女座，即便整个人的样子看起来很轻松，也应该没有什么事情是随便决定的。这使我想起美团CEO（首席执行官）王兴先生曾说过的一句话：“我为了执行上的懒惰，愿意做战略上的所有勤奋。”我相信Sunny兄在教育上，应该也会认同这个说法吧。

很高兴能够读到这些文章，让我有所共鸣也有所学习，也特别喜欢其中几篇以及最后的PS（附言）内容，诙谐地来个“变化球”，让我们看见孩子毕竟还是个孩子的那一面。回想自己的经验，那些孩子不按牌理出牌的时刻，也往往是父母最可贵的回忆。前提是，家里需要一个有原则、安全、有爱的环境。有了这些，大事可以化为小事，小事可以变没事。

教育就如同企业传承，概念通，后面就通了。