凡例

1.每个条目先给出字面意思（需要时先解释关键词），再说明这个条目实际的意思、出现的场合和条件、前后常出现的其他词语、前后是否有别的句子说明补充；指出格式中的多个词语之间是什么关系、可用于哪类事物、带有什么意味、语气强弱、具有什么色彩以及是否有其他表达法。此外，对于一些要特别说明的，释义末尾也以“注意……”的方式进行专门的提示。

2.释义部分用浅显易懂的语句解释条目，释义用词以初、中级词为主，少用或不用超纲词。

3.一个条目不止一个义项时在例句前用①、②、③……分别列出；如不同义项的语法功能及搭配扩展相同时，不再随义项分别列出语法注释和搭配扩展，而是统一放在词条的末尾。一个义项的两个用法相近时，仍归在同一个义项下，释义时采用“指……；也指……；（还指……）”来区别；同一个义项用法可用于不同场合时，也分别指出不同的使用条件。

4.语法部分先给出句型，有两个以上句型的，用1）、2）、3）……标引；再说明格式类型、在句中起什么作用、能不能单独成句、结构对所进入的词语在音节上或意义上的要求、是否组成四字格式以及是否应该重读等。

5.例句部分注重规范实用、浅显易懂，体现不同意义和语法功能（谓语、定语、状语、补语等）；例句用词以初、中级词为主，少用或不用超纲词；例句中的格式部分标有下划线“____”。

6.条目最后给出格式的一些搭配扩展形式。如义项分立、同一义项不同用法以及不同句型等，搭配部分用1）、2）、3）……标引，分别列出相应的搭配扩展形式。如义项和句型都不止一项时，搭配部分则根据义项分别列出扩展形式。

7.两个条目的格式相同时，在格式右上方标1、2……，以示区别。

8.每个条目都用黑粗体标出格式中的关键词，用汉语拼音注音，并标出关键词在《等级标准》中的词汇等级，超纲词也加标注。

9.注音按词分写，轻声不标调号，“一”“不”的声调标变调。

10.一个条目有其他同义表达法时，通常以常用条目作为主条，其他作为副条。几个条目之间没有明显的常用或非常用差别时，以音序中靠前的条目作为主条，并用“也说……”进行提示；排列在后面的作为副条，副条不作解释，只注明“见……条”。主条和副条在色彩、用法等方面有差别的，明确注明它们的差别。

11.词条按音序排列，以条目中的第一个汉字为准。如：【A三B四】排在“S”下（以“三”字为准），【A是A，B是B】也排在“S”下（以“是”字为准）。为与音序索引一致，涉及“一”“不”的排序以原调为准。

12.为便于查检，正文前设有音序索引和笔画索引。