第38章 女神童
东汉开国之君光武皇帝刘秀用尽手段,包括联姻,妥协,倡导经学,以谶纬增强神性,在通过裁军、度田等手段削弱地方和开国功臣后,基本实现了国家统一。
第二代皇帝明帝刘庄在保持刘秀经学路线延续性的情况下,调整地方军政结构,理清法制体系,清理高层内部矛盾,行之有效地推行了各项政策,包括奠定了此后千年黄河治理的基本基础。
到了第三代皇帝,汉章帝又迎合舆论,对汉明帝一些过于强硬的政策进行妥协退让,从而造就了明章之治,甚至汉和帝执政时期也被称为永元之隆。
但汉和帝非常清楚他的大汉帝国压根没有那么强盛,现在遇到了大麻烦,在外自然是北匈奴和西羌这些边患,在内则是不断的天灾人祸,这一切都需要巨额的财政支出来维持,偏偏朝廷越来越没钱了,为什么没钱,他知道,钱被贵族豪强们拿走了。
汉和帝也想效仿祖父汉明帝的强硬手段,但他也只能想想,根本不敢做,他能够扳倒窦氏外戚,宦官郑众蔡伦的靠拢只是微不足道的原因,根源是窦宪太霸道,把皇族公主列侯世族全部得罪了,和帝通过种种手段拉拢住那些人,才推翻了窦氏外戚。
和帝拉拢人总要付出代价,所以亲政之后,他只能继续父亲的宽容治国政策,但对贵族豪强们宽容了,国家能够收税的土地人口就会减少,盐铁专营这一类的事情就根本做不了,帝国财政自然不太行。
和帝亲政初期不敢动手,等到地位稳固了想动手,偏偏又陷入到与北匈奴的连番厮杀,等到北匈奴被赶走了,他又生了一场大病,身体一天不如一天,他不得不考虑后世,第一件事就是寻找一个政治能力强的皇后,以防万一。
和帝心里也清楚自己对阴氏一族太狠,但没办法,阴氏势力太强了,早在前汉末年就有千顷家业,几代积累下来,现在有多少财富数都数不清,干掉阴氏,夺阴氏家业,朝廷可以稍稍缓一口气……
但这种事情可一不可二,以后怎么办?今天听到寇釐这番精辟之言后,汉和帝就琢磨起来,第一条一直在做,可以按照寇釐所说更精进一些,但所得很容易被豪强夺走,所以他的重点应该放在第二条和第三条。
相比于寇釐,汉和帝掌握的信息更多,他隐约记得东南之地现在还是以渔猎为主,淮河以南的东南各地耕地不过三千万亩,而且农业技术十分落后。
在明帝时,修建黄河大堤的王景在担任庐江太守时,看到当地百姓还是刀耕火种,就教授百姓牛耕,而蔡伦也曾经说过庐陵一带的农业种植技术落后,认为曲辕犁很值得在江南推广,云云。
更可喜的是,东南之地并无多少强有力的豪强,朝廷移民开垦,可以有效收取田税算赋,这是实实在在的增加财政收入。
而寇釐所说的对外贸易,世祖皇帝在位时已经注意到了,当时世祖就说如诸国力不从心,东西南北自在也,后来世祖又让马援率兵征讨交趾九真,也有想开拓对外贸易的意图。
班固在撰写《汉书·地理志》时就曾经说,中原人往南洋远途贸易,“入海市明珠、璧流离、奇石异物”,所携带的是“黄金杂缯”,可见此时已经有人南下贸易,既然这些人做得,他这个皇帝自然做得!
汉和帝越想越美,但他并没有立刻任命寇釐为官,让他去造船,而是接着又考察了一番,他发现寇釐军政经史都不算出色,这倒也不奇怪,寇釐心思在格物上面多了,在其他方面自然就少了嘛!
接见到最后,汉和帝询问寇釐有什么要求,寇釐就提到了荀淑,说他很有才华,又把两人交往的经历说了一遍,汉和帝想了想说道,“若荀卿果有才,地方当举为孝廉,朕再召见不迟,不过格物学大有用于社稷,朕允荀淑入东观抄书,以利格物!”
荀淑毕竟只是太学生,并未入仕,汉和帝不方便直接召见,那会刺激更多的人效仿,这是幸进之举,所以汉和帝说等到荀淑成为孝廉再说,但与此同时,又同意荀淑进东观抄书,作为对格物学者有利于国家的奖励。
和帝此举自然是明君所为,所以寇釐代荀淑谢恩,同时称颂了一番皇帝,至此这一次召见结束,此时和帝想起两个孩子在东观,就带着刘庆、蔡伦和寇釐等人走入东观,看看两个娃娃在做什么。
没想到刚一出来就发现两个小的回来,一询问,刘祜十分恭敬的行礼,说寇家女发现里面的学者正在讨论文字的笔画,觉得很无趣,并不愿意久待,他十分无奈,只好带着她离开。
如果仅仅这些也没什么,但刘祜又加了一句,“东观乃是天下才德之士云集之地,侄儿不够礼敬,侄儿之过也,还请陛下不要惩罚寇氏女!”
寇淑无语,这个小屁孩,怎么说话呢?姑奶奶招你惹你了?刚才谈得好好的,你问我答,没有任何语言冲突,怎么到了皇帝面前变成这个样子?你就算要讨好皇帝,也别把姑奶奶当垫脚石!
看到和帝看向自己,寇淑先行礼,然后解释道,“禀陛下,臣女以为那等复杂的文字,本来就容易写错,为多一划少一划争论个不休,并无太大意义!”
和帝笑着问道,“寇氏女觉得该当如何才有意义?”
“臣女以为文字的出现是为了便于沟通,也是为了让他人和后来人有档可查,文字简明,容易记忆才是好的,而那些不常用的文字可标注拼音,如此不仅容易求学,也不容易出现误读!”
“何为拼音?”
蔡伦在一旁插话,说起了当日在寇家庄园看到寇淑用二十多个音标标识文字,寇淑还说此法学字非常迅速,她能小小年纪认字那么多,就是此法之功。
汉和帝注意力被完全吸引住了,好奇的说道,“二十余个音符就能标识天下文字?寇氏女可展示一番!”
“臣女遵命!”
寇淑随同皇帝一行人来到一个小宫殿,拿出了一张白纸,在上面写下了声母韵母,先解释了一遍,然后请汉和帝说出任何一个汉字,她都可以用拼音标识。
汉和帝拿来一本识字教材,亲自阅读,一连说了六十多个汉字,寇淑十分迅速,一一标志读音,并进行拼读,和帝见状大喜,他迅速意识到此法学习文字倒是迅捷了不少,他立刻交代身边的黄门侍郎梁商加以整理。
寇淑听到梁商心中一动,某不是那位跋扈将军的父亲,汉顺帝的老丈人,想想也对,他应该是当今天子的表哥,为黄门侍郎一点也不奇怪……
在召见结束后,十分高兴的汉和帝赏赐了一堆学习之物,勉励她好好求学,不要辜负自己的美好天资,至此,寇淑算是得到了皇帝的认可,做实了“女神童”的名头。
只是这个“女神童”并不知道,小朋友刘祜对寇淑很不高兴,明明是她犯错,不好好听夫子们教授学问,竟然巧舌如簧的狡辩,还得到了叔皇的赞许,拿走了一大堆礼物,比他还多,太气人了!