第1章 序言 PREFACE

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，做出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效，爱国主义教育理论日趋完善，爱国主义教育实践更加扎实，广大人民的爱国情感不断增强、强国志向更加坚定、报国行为广泛涌现。同时，我们也要看到，在实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代背景下，在科学技术日新月异特别是互联网快速发展的推动下，爱国主义教育对象特别是广大青少年的思维认知方式和学习生活方式正在发生深刻变化，爱国主义教育的形势任务和方法手段正在发生深刻变革。新时代的爱国主义教育面临着许多新机遇、新挑战、新问题，呈现出许多明显的新特性、新特征、新规律，已经进入一个前所未有的新阶段。充分认识新时代加强爱国主义教育的重要意义，对新时代爱国主义教育进行系统研究，推动新时代爱国主义教育理论发展和实践创新，是一个紧迫而重大的时代课题。

结合多年的教学实践、理论思考和课题研究，笔者在认真学习领会习近平同志关于爱国主义系列重要论述，认真学习党和国家关于爱国主义的有关法律法规、政策文件、工作部署，学习借鉴专家学者已有的理论研究成果和各地各单位爱国主义教育实践工作经验的基础上，对新时代爱国主义教育的若干重要问题进行了专门研究，探析了新时代爱国主义教育基本理论、新时代爱国主义教育基本内容、新时代爱国主义教育重点群体、新时代爱国主义教育阵地建设、新时代爱国主义教育载体建设、新时代爱国主义教育氛围营造、新时代爱国主义教育精神范例、新时代爱国主义教育保障体系等方面的问题，既较为全面地综述了已有的政策成果和理论成果，也较为深入地进行了新的思考，对新理念、新观点和新举措进行了积极的探索和研究，以期进一步推进新时代爱国主义教育理论和实践的科学化、体系化、时代化。

本书的主要研究范围是新时代的爱国主义教育问题，以党的十八大以来和当前及今后一个时期中国的爱国主义教育为研究对象。本书主要采用了文献研究法、调查研究法、系统研究法、实证研究法、功能分析法、多学科研究法等研究方法。本书主要包括八章，涵盖了新时代爱国主义教育的相关理论和实践问题。希望本书能够为爱国主义教育的政策制定、理论研究、教育教学和实践工作提供有益参考，助力新时代爱国主义教育理论实践创新发展，助力培育堪当大任的时代新人，助力社会主义现代化强国建设，助力中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。

本书受北京语言大学校级项目资助（中央高校基本科研业务费专项资金）（项目批准号20SZ03）、北京语言大学院级项目资助（中央高校基本科研业务费专项资金）（项目批准号21YJ060001）。本书引用和参考了有关专家学者的研究观点及成果，在这里衷心表示感谢。

由于编者水平有限，书中尚有很多不足之处，有些观点也有待进一步深入完善，敬请专家学者和广大读者指正！

李秀梅

2022年2月