前言

2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”可以说，思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程，是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。

当前，实践教学作为思想政治理论课教学的重要组成部分、不可或缺的教学环节，已经越来越受到重视。作为教学的重要资源，思想政治理论课实践教学教材必须与时俱进，不断完善。为贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》等文件精神，继续打好提高思想政治理论课质量和水平的攻坚战，进一步加强“教材攻坚”，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感，增强大学生的社会责任心和实践转化能力，我们以高校思想政治理论课教学重点和教学要求为依据，组织编写了《新时代　新青年：大学生思想政治理论课实践教程》一书。

本书共十七讲，每讲分为“开篇阅读”“实践课堂”和“实践活动项目推荐”三个模块。其中，“开篇阅读”以一篇与该讲内容相关的文章引出教学主题；“实践课堂”使实践目标明确化、实践方案具体化，同时，辅以适用、实用的参考资料，帮助学生更好地开展实践活动；“实践活动项目推荐”丰富实践活动类型，给予学生更多选择。

本书课堂教学与实践活动相结合，实践类型丰富多样，如观感类（观影时刻、实地参观、校园展等）、讨论类（课堂讨论、时事评论、模拟新闻评论等）、写作类（主题刊物、主题写作等）、研读类（经典研读、阅读分享等）、调研类（问卷调查、社会调查等）等。这些实践活动简便易行、操作性强，基本可以实现大学生全员参与实践过程，真正调动大学生的积极性和主动性，让大学生的实践过程更有趣、更生动、更鲜活。

在本书编写过程中，我们参考了大量专家、学者的相关文献资料，查阅了大量权威网站、书刊和报纸的有关内容，听取和吸收了相关学科专家和一线教师的宝贵建议，在此一并表示诚挚的感谢。因水平所限，书中难免有疏漏或不妥之处，敬请广大读者朋友提出宝贵意见，以便我们在今后的编写工作中不断完善与提高！

编者

2023年7月