第3章 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景和意义
1.为何要把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务？
思想建设是党的基础性建设。党的十九大着眼中国特色社会主义事业长远发展，郑重提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把这一思想确立为党必须长期坚持的指导思想写进党章，实现了党的指导思想与时俱进。党的二十大通过的新党章明确指出：“十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。”
我们党是一个用先进思想孕育催生、用科学理论指导武装起来的马克思主义政党。坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是我们党永葆先进性、纯洁性的根本保证。新时代新征程，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对于统一思想认识、凝聚奋进力量、明确前进方向，更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，意义重大而深远。第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。第二，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是实现“第二个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。第三，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍的必然要求。第四，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。
因此，《党员教育管理工作条例》第五条明确规定，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景是
什么？
时代是思想之母，实践是理论之源。唯有激荡的大时代、宏阔的大实践才能孕育创生博大精深的思想理论。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这样的伟大时代中应运而生、顺势而成的，是立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变的科学理论。
世界正经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，单边主义、保护主义、霸权主义抬头，数字鸿沟和贫富差距扩大，极端主义和恐怖主义蔓延，网络安全、重大传染性疾病、气候变化等全球性挑战上升。世界怎么了？应该怎么办？这是整个世界都在思考的问题，也是当代中国共产党人必须回答的时代之问、世界之问。以习近平同志为核心的党中央深刻洞悉国际格局演变的规律，准确把握世界潮流浩荡的脉动，积极推动构建人类命运共同体，为解决世界经济、国际安全、全球治理等一系列重大问题提供了新的方向、新的选择。中国发展理念、发展道路、发展模式的影响力吸引力显著增强，中国日益发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用，前所未有地走近世界舞台中央。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就基础上，我国发展站到了新的历史起点上。社会生产力水平总体上显著提高，国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升。我们具备过去难以想象的良好发展条件，但也面临着各种可以预见和难以预见的困难和问题，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，直面重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，在改革创新中爬坡过坎，在攻坚克难中奋勇前行，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。我们正处于近代以来最好的发展时期，从来没有像今天这样接近民族复兴的伟大梦想。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。中国共产党是一个善于领导社会革命的党，更是一个勇于进行自我革命的党。一路走来，我们党在带领人民进行伟大社会革命的同时，不断进行伟大自我革命，这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。在新的“赶考”路上，党面临的执政环境和社会条件发生深刻变化，一个时期以来党内存在的积弊严重损害党的形象、侵蚀党的执政基础。如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力？如何永远得到人民拥护和支持？如何实现长期执政？这是我们党必须回答好、解决好的根本性问题。以习近平同志为核心的党中央，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，坚持和加强党的全面领导，推进全面从严治党，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，实现了管党治党从宽松软到严紧硬的深刻转变，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，为建设坚强有力的马克思主义政党，确保党长期执政和国家长治久安提供了根本保证。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。社会主义在中国的实践发展，推动中华民族实现了历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。20世纪80年代末90年代初，世界社会主义遭受严重曲折。有人宣称“历史已经终结”于资本主义制度，还有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。但我们挺直了腰杆，顶住了冲击，经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带领全党全国各族人民推动中国特色社会主义事业取得举世瞩目的伟大成就，以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力。人们正在见证“历史终结论”的终结，“中国崩溃论”的崩溃，“社会主义失败论”的失败。中国特色社会主义道路越走越宽广，使世界上正视和相信马克思主义和社会主义的人多了起来，使世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于马克思主义、社会主义的深刻转变，中国特色社会主义成为振兴世界社会主义的中流砥柱。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在对科学社会主义的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中国特色社会主义植根的文化沃土。中国共产党人是马克思主义的坚定信仰者和实践者，也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化，不断推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以新的时代内涵增强其生命力，使之成为治国理政的重要思想文化资源。比如，坚持以人民为中心，汲取了“民惟邦本，本固邦宁”“以百姓心为心”的民本理念；全面深化改革，体现了“周虽旧邦，其命维新”“苟日新，日日新，又日新”的变革思想；人与自然和谐共生，秉承了“道法自然”“天地与我并生，而万物与我为一”的天人之道；推动构建人类命运共同体，吸收了“协和万邦”“天下一家”的和合智慧；等等。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，彰显了中国特色社会主义的深厚文化底蕴，实现了中华优秀传统文化的赓续传承与弘扬光大。这一思想，充盈着浓郁的中国味、深厚的中华情、浩然的民族魂，推动悠久的中华文明在新时代展现新貌、焕发青春。
习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当，以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。这一思想的创立和发展，凝结了党和人民实践经验和集体智慧，彰显了中国精神的时代精华。作为党和国家必须长期坚持的指导思想，习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义高高举起了精神旗帜，为世界和平和人类进步提供了中国智慧，必将在中华民族复兴史上、马克思主义发展史上和人类社会进步史上绽放出更为灿烂的真理光芒。
3.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义？
在人类社会发展的浩瀚历史中，先进的思想总是与非凡的事业彼此辉映，科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论创新成果，指引中国人民夺取一个又一个伟大胜利。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是当代中国马克思主义，是21世纪马克思主义。
习近平新时代中国特色社会主义思想与时俱进发展马克思主义，在当代中国、在21世纪的世界开辟了马克思主义的崭新境界。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用马克思主义基本原理，对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义作出了许多重大原理性创新。在马克思主义哲学方面，提出新时代我国社会主要矛盾发生变化的思想，是对马克思主义社会矛盾学说的新发展；强调要提高科学思维能力，要观大势、定大局、谋大事，要坚持系统观念，要强化问题导向，要抓重点、抓关键、抓“牛鼻子”等，是对马克思主义认识论、实践论的新发展。在马克思主义政治经济学方面，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，是对马克思主义生产力理论的新发展；提出坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用等思想，是对马克思主义经济学说的新发展。在科学社会主义方面，提出坚持和加强党的全面领导、推进党的自我革命的思想，是对马克思主义建党学说的新发展；提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的思想，是对马克思主义国家学说的新发展；提出构建人类命运共同体的思想，是对马克思主义世界历史理论的新发展；等等。这一思想，站在真理和道义的制高点上，结合新的时代和实践作出新的理论创造，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义中国化的历史性飞跃、创造性升华。
习近平新时代中国特色社会主义思想承前启后、继往开来，全面把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，是关乎中国前途命运的当代中国马克思主义，是关乎科学社会主义发展前景的21世纪马克思主义，为马克思主义在当今时代的大发展作出了开创性、全面性、历史性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！
4.为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？
马克思恩格斯说：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”[1]伟大历史时代召唤思想理论创新，丰厚实践沃土孕育科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想，运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。这是我们党在思想上成熟、理论上自信的集中体现。
这一理论体系主题鲜明。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。新时代对我们党提出的一个重大时代课题，就是必须从理论和实践的结合上，回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，思想主题就是中国特色社会主义，历史使命就是坚持和发展社会主义。党的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕中国特色社会主义这一主题，提出了许多重大论断、重要思想，系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大问题，大大深化了对中国特色社会主义发展的规律性认识。中国特色社会主义的鲜明主题，贯穿于习近平总书记推进理论创新的一系列重要论述之中，体现在全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化国家的全部实践之中，是我们认识和把握这一理论体系的根本所在、关键所在。
这一理论体系系统全面。习近平新时代中国特色社会主义思想，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引。这一思想统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一，反映了中国特色社会主义理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的有机统一。
这一理论体系博大精深。习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，贯穿着马克思主义立场观点方法，凝结着坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度。
这一理论体系继往开来。马克思主义在继承中发展，在发展中创新，始终薪火相传、生生不息。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持守正和创新相统一、基本原理和最新成果相贯通，一以贯之地坚持了马克思主义，旗帜鲜明地捍卫了马克思主义，与时俱进地发展了马克思主义，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的忠实传承和创新发展。这一思想坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，系统回答重大时代课题，既没有丢掉“老祖宗”，又讲出了许多新话，实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的新飞跃，书写了坚持和发展中国特色社会主义的新篇章。
马克思主义理论体系是一个整体，犹如列宁所说的“一整块钢”。习近平新时代中国特色社会主义思想作为系统科学的理论体系，必须整体把握、全面理解、融会贯通。理论创新永无止境，体系完善不会止步，开放性是马克思主义的鲜明特征。习近平新时代中国特色社会主义思想是开放的发展的理论体系，在指导新时代伟大社会革命和伟大自我革命中，必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、丰富和完善，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。
二、组织党员读原著、学原文、悟原理
1.在学习的内容方面，《党员教育管理工作条例》是如何规定的？
学习习近平新时代中国特色社会主义思想究竟要学些什么，《党员教育管理工作条例》第六条作出明确规定：
一是组织党员读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。建立以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的党员教育教材体系。
二是教育引导党员把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是什么？
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是党的十九届六中全会决议中所阐述的“十个明确”。
（1）明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（2）明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
（3）明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
（4）明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
（5）明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
（6）明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
（7）明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。
（8）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
（9）明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
（10）明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。
3.如何理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略？
习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，可以概括为“十四个坚持”：（1）坚持党对一切工作的领导；（2）坚持以人民为中心；（3）坚持全面深化改革；（4）坚持新发展理念；（5）坚持人民当家作主；（6）坚持全面依法治国；（7）坚持社会主义核心价值体系；（8）坚持在发展中保障和改善民生；（9）坚持人与自然和谐共生；（10）坚持总体国家安全观；（11）坚持党对人民军队的绝对领导；（12）坚持“一国两制”和推进祖国统一；（13）坚持推动构建人类命运共同体；（14）坚持全面从严治党。
这“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合，体现了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的内在逻辑，体现了目标要求、路径方法、步骤规划的内在统一，体现了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的统一，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。在“十四个坚持”的基本方略中，既有总体性方略，又有各个领域、各个方面的具体性方略。总体方略和具体方略共同回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的理论、政策和方略问题，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论指导和行动纲领。
习近平新时代中国特色社会主义思想是指导思想层面的表述，新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是行动纲领层面的展开，是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，两者在核心要义和精神实质上是一致的。全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。
4.如何才能牢牢把握贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场观点方法？
习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用马克思主义立场观点方法研究解决新的实践课题，提出了一系列富有创见的重要思想观点，形成了贯通理论和实践、贯通历史和现实、贯通国际和国内，系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想不仅要知其然，更要知其所以然，要在掌握基本内容、丰富内涵的基础上，重点学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、逻辑严密，贯穿其中的是以人民为中心的根本立场、求真务实的精神品质、胸怀“两个大局”的宏大思考、科学的思想方法和工作方法等马克思主义立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的立场观点方法，既解决了对待马克思主义的科学态度问题，又解决了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的方法问题，还解决了中国共产党进行理论武装、提升工作本领的路径问题。这对丰富发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义具有重要的理论和现实意义。
（1）人民立场：一切为了人民，一切依靠人民。人民立场是马克思主义政党的根本政治立场，也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。从“以人民为中心”到“全面建成小康社会，一个也不能少”，从“让全体中国人都过上更好的日子”到“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，从“我将无我，不负人民”到“人民至上”，习近平总书记反复强调人民是历史进步的真正动力，群众是真正的英雄，人民利益是我们党一切工作的根本出发点和落脚点。坚持人民立场，就要全心全意为人民服务，担当起该担当的责任。
（2）实践观点：社会主义是干出来的。实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思有句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”这就是马克思主义者认识世界改造世界的政治宣言。中国共产党人是要用马克思主义之“箭”来射中国革命建设改革复兴之“的”。习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中华民族伟大复兴的行动指南，马克思主义的实践品格更加鲜明突出。坚持实践观点首先是坚持实事求是，坚持一切从实际出发来研究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形成指导实践发展的正确路线方针政策，坚持在实践中检验真理和发展真理。习近平总书记对我国发展历史新方位和发展阶段的科学判断充分体现了实事求是精神。坚持实践观点，就要做到知行合一。只说不做不行，说了做了没有成效也不行，中国共产党以抓铁有痕、踏石留印的劲头，做到言必信、行必果。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话中指出，“我们说了不是白说，说了就必须做到”。
（3）科学方法：用好共产党人的“看家本领”。科学方法就是辩证唯物主义和历史唯物主义。这是中国共产党人科学的方法论，也是习近平新时代中国特色社会主义思想坚持的科学方法论。习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》一文中指出：“我们党要团结带领人民实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论。”马克思主义科学方法论在党员、领导干部的实际工作中体现为通过增强辩证思维、战略思维、历史思维、底线思维能力，把各项工作做得更好。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。坚持用马克思主义的立场观点方法观察时代、解读时代、引领时代，提出和回答时代的重大课题，是推进马克思主义创新发展的根本途径。置身这一历史巨变之中的中国人更有资格、更有能力揭示其中所蕴含的历史经验和发展规律，为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
5.习近平生态文明思想的主要内容有哪些？
2018年5月18日至19日，全国生态环境保护大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，全面阐述了习近平生态文明思想，成为新时代指导生态文明建设的纲领性文献。
习近平生态文明思想集中回答了三个重大时代课题：以习近平同志为核心的党中央传承中华民族优秀传统文化、顺应时代潮流和人民意愿，站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，深刻回答了为什么要建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题，提出了一系列新理念新思想新战略。党的十八大以来，党和国家开展一系列根本性、开创性、长远性工作，加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，加强法治建设，建立并实施中央环境保护督察制度，大力推动绿色发展，深入实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划，从总体目标、基本理念、主要原则、重点任务、制度保障等方面对生态文明建设进行全面系统部署安排，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
习近平生态文明思想明确了一个分两步实现的奋斗目标：第一步，“确保到2035年节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式总体形成，生态环境质量实现根本好转，生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化基本实现，美丽中国目标基本实现”；第二步，“到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面提升，绿色发展方式和生活方式全面形成，人与自然和谐共生，生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化全面实现，建成美丽中国”。
习近平生态文明思想阐明了四个方面的重要思想：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计；生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题；要集中优势兵力，采取更有效的政策举措，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验；加强党对生态文明建设的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决担负起生态文明建设的政治责任，全面贯彻落实党中央决策部署。
习近平生态文明思想明确了加快建立健全生态文明五大体系：加快解决历史交汇期的生态环境问题，必须加快建立健全以生态价值观念为准则的生态文化体系，以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系，以改善生态环境质量为核心的目标责任体系，以治理体系和治理能力现代化为保障的生态文明制度体系，以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点的生态安全体系。
习近平生态文明思想概括提出新时代推进生态文明建设必须坚持的六项原则：一是坚持人与自然和谐共生；二是“绿水青山就是金山银山”；三是良好生态环境是最普惠的民生福祉；四是山水林田湖草沙是生命共同体；五是用最严格制度最严密法治保护生态环境；六是共谋全球生态文明建设。
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，集中体现为生态兴则文明兴、生态衰则文明衰的深邃历史观，人与自然和谐共生的科学自然观，“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观，良好生态环境是最普惠的民生福祉的基本民生观，山水林田湖草沙是生命共同体的整体系统观，用最严格制度保护生态环境的严密法治观，全社会共同建设美丽中国的全民行动观，共谋全球生态文明建设的全球共赢观。
6.习近平经济思想的主要内容有哪些？
党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列新理念新思想新战略，指导我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展了习近平经济思想。
习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是中国共产党不懈探索社会主义经济发展道路形成的宝贵思想结晶，是马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果，是我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学指南。
习近平经济思想体系严整、内涵丰富、博大精深，《习近平经济思想学习纲要》将其基本内容梳理归纳为十三个方面：（1）明确加强党对经济工作的全面领导是我国经济发展的根本保证，要切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，不断提高党领导经济工作科学化、法治化水平，增强党领导经济工作专业化能力；（2）明确坚持以人民为中心的发展思想是我国经济发展的根本立场，要把人民放在心中最高的位置，坚持在发展中保障和改善民生，坚定不移走共同富裕的道路；（3）明确进入新发展阶段是我国经济发展的历史方位，要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，增强机遇意识和风险意识，善于在危机中育先机、于变局中开新局；（4）明确坚持新发展理念是我国经济发展的指导原则，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域，真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享；（5）明确构建新发展格局是我国经济发展的路径选择，要坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费各环节更多依托国内市场，形成国民经济良性循环，并努力实现国内国际双循环，进而不断提升国内大循环效率和水平；（6）明确推动高质量发展是我国经济发展的鲜明主题，要坚持质量第一、效益优先，推动质量变革、效率变革、动力变革，加快建设现代化经济体系，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展；（7）明确坚持和完善社会主义基本经济制度是我国经济发展的制度基础，要毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，加快完善社会主义市场经济体制；（8）明确坚持问题导向部署实施国家重大发展战略是我国经济发展的战略举措，要全面推进乡村振兴，坚持实施区域重大战略、区域协调发展战略，深入实施以人为核心的新型城镇化战略；（9）明确坚持创新驱动发展是我国经济发展的第一动力，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，推进高水平科技自立自强，加快建设世界重要人才中心和创新高地；（10）明确大力发展制造业和实体经济是我国经济发展的主要着力点，要坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，加快建设现代化基础设施体系；（11）明确坚定不移全面扩大开放是我国经济发展的重要法宝，要坚定实施对外开放基本国策，建设更高水平开放型经济新体制，推进共建“一带一路”高质量发展，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；（12）明确统筹发展和安全是我国经济发展的重要保障，要增强忧患意识，着力防范化解重大风险，扛稳粮食安全重任，保障国家能源安全，确保产业链供应链稳定安全，实现高质量发展和高水平安全良性互动；（13）明确坚持正确工作策略和方法是做好经济工作的方法论，要坚持稳中求进工作总基调，坚持系统观念，坚持目标导向和问题导向相结合，坚持集中精力办好自己的事，坚持以钉钉子精神抓落实。
7.习近平法治思想的核心要义是什么？
2020年11月16日至17日，中央全面依法治国工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，精辟概括了“十一个坚持”。这“十一个坚持”紧紧围绕为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国的重大时代课题，深刻阐述了法治建设重大理论和实践问题，形成了系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系，是习近平法治思想核心要义的集中体现。主要内容有：
（1）要坚持党对全面依法治国的领导。强调全面依法治国是要加强和改善党的领导，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，推进党的领导制度化、法治化，通过法治保障党的路线方针政策有效实施。
（2）要坚持以人民为中心。强调要把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到全面依法治国各领域全过程。推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益。
（3）要坚持中国特色社会主义法治道路。强调中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现。
（4）要坚持依宪治国、依宪执政。强调坚持依宪治国、依宪执政，就包括坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
（5）要坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。强调在全面建设社会主义现代化国家新征程上，要更加重视法治、厉行法治，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用，坚持依法应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。
（6）要坚持建设中国特色社会主义法治体系。强调中国特色社会主义法治体系是推进全面依法治国的总抓手。
（7）要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。强调全面依法治国是一个系统工程，要整体谋划，更加注重系统性、整体性、协同性。
（8）要坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。强调公平正义是司法的灵魂和生命。要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（9）要坚持统筹推进国内法治和涉外法治。强调要加快涉外法治工作战略布局，协调推进国内治理和国际治理，更好维护国家主权、安全、发展利益。
（10）要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。强调要推进法治专门队伍革命化、正规化、专业化、职业化，确保做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。
（11）要坚持抓住领导干部这个“关键少数”。强调各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署，带头尊崇法治、敬畏法律，了解法律、掌握法律，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，做尊法学法守法用法的模范。
习近平总书记指出：“推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，必须以科学理论为指导，加强理论思维，从理论上回答为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国这个重大时代课题，不断从理论和实践的结合上取得新成果，总结好、运用好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果，更好指导全面依法治国各项工作。”[2]
8.习近平外交思想的核心内容有哪些？
2018年6月22日至23日，中央外事工作会议召开，习近平总书记发表重要讲话，对我国当前对外工作进行了全面部署。
时隔一个多月，《求是》杂志刊发了中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪的署名文章《深入学习贯彻党的十九大精神 奋力开拓新时代中国特色大国外交新局面》，文章进一步阐述了习近平外交思想的内涵。
（1）重要地位：习近平外交思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践相结合的重大理论结晶，是以习近平同志为核心的党中央治国理政思想在外交领域的集中体现，是新时代我国对外工作的根本遵循和行动指南。
（2）重中之重：“十个坚持”概括了习近平外交思想的总体框架和核心要义。
一是坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一领导。这是做好对外工作的根本保证。
二是坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交。这是新时代赋予对外工作的历史使命。
三是坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体。这是新时代对外工作的总目标。
四是坚持以中国特色社会主义为根本增强战略自信。这是新时代对外工作必须遵循的根本要求。
五是坚持以共商共建共享为原则推动“一带一路”建设。这是我国今后相当长时期对外开放和对外合作的管总规划，也是人类命运共同体理念的重要实践平台。
六是坚持以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路。这是中国外交必须长期坚持的基本原则。
七是坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。这是新时代中国外交的重要内涵。
八是坚持以公平正义为理念引领全球治理体系改革。这是新时代中国外交的重要努力方向。
九是坚持以国家核心利益为底线维护国家主权、安全、发展利益。这是对外工作的出发点和落脚点。
十是坚持以对外工作优良传统和时代特征相结合为方向塑造中国外交独特风范。这是中国外交的精神标识。
9.习近平强军思想的理论要义是什么？
“强军强什么？怎么样强军？”这是时代抛给我们的重大命题。作为曾经的军转干部，如今的军委主席，习近平对人民军队怀着深厚感情，也一直对新时代的强军之路进行深邃的理论思考。这一思考凝练形成“习近平强军思想”，成为一块成型的“理论整钢”。2018年第15期《求是》发文阐释了这一思想的理论要义，概括为以下“十个明确”：
（1）强军使命：明确强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
（2）强军目标：明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，必须同国家现代化进程相一致，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
（3）强军之魂：明确党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂，必须全面贯彻党领导军队的一系列根本原则和制度，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
（4）强军之要：明确军队是要准备打仗的，必须聚焦能打仗、打胜仗，创新发展军事战略指导，构建中国特色现代作战体系，全面提高新时代备战打仗能力，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。
（5）强军之基：明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势，必须加强作风建设、纪律建设，坚定不移正风肃纪、反腐惩恶，大力弘扬我党我军光荣传统和优良作风，永葆人民军队性质、宗旨、本色。
（6）强军布局：明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合，全面提高革命化现代化正规化水平。
（7）强军关键：明确改革是强军的必由之路，必须推进军队组织形态现代化，构建中国特色现代军事力量体系，完善中国特色社会主义军事制度。
（8）强军动力：明确创新是引领发展的第一动力，必须坚持向科技创新要战斗力，统筹推进军事理论、技术、组织、管理、文化等各方面创新，建设创新型人民军队。
（9）强军保障：明确现代化军队必须构建中国特色军事法治体系，推动治军方式根本性转变，提高国防和军队建设法治化水平。
（10）强军路径：明确军民融合发展是兴国之举、强军之策，必须坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一，形成全要素、多领域、高效益军民融合深度发展格局，构建一体化的国家战略体系和能力。
习近平强军思想，统筹发展和安全两件大事，统筹经济建设和国防建设两大领域，统筹国际和国内两个大局，统筹军队和地方两大部门，涵盖战争指导、建军治军和改革创新等各方面，打通建设、指挥、管理、监督等链路，求是求实、知行合一，敏锐洞察新时代军事领域的矛盾运动，坚持用马克思主义立场观点方法观察分析军事问题，深刻揭示了新时代的强军之道、制胜之道，丰富发展了我们党的军事辩证法。
三、自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者
1.如何形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制？
《党员教育管理工作条例》第七条明确规定，坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，采取集中轮训、党委（党组）理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式，形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制，推动党员学深悟透、入脑入心。
2.如何引导党员成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者？
《党员教育管理工作条例》第八条第一款明确规定，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一，提高政治站位，强化责任担当，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
身处伟大时代、肩负时代重任，我们要坚定理想信念，锤炼对党忠诚的政治品格，始终做到对党绝对忠诚，始终加强党性修养，为党和人民事业奋斗终身。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，学懂弄通做实这一党的创新理论，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署落到实处。要坚持以人民为中心的发展思想，为了人民、依靠人民，始终站稳人民立场，走好群众路线，经常深入基层、走近群众、了解民情、回应关切，切实增进民生福祉，为人民美好生活努力奋斗。要敢于斗争、勇于担当、履职尽责，在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局中提高本领、攻坚克难，推动高质量发展，实现共同富裕；在前进道路上坚定斗争意志、把握斗争方向、注重斗争策略，在新时代继续考出好成绩，展现新作为。
3.在学习贯彻落实中，党员领导干部如何发挥示范带动作用？
《党员教育管理工作条例》第八条第二款明确规定，党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求，全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作，发挥示范带动作用。
首先，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期全党的首要政治任务，必须在学懂弄通做实上下功夫。“懂”是前提。坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻认识这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平。“通”就是贯通。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践贯通起来，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。“实”是落脚点。坚持理论联系实际的学风，坚持问题导向、实践导向、需求导向，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，特别是改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
其次，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要抓好领导干部这个“关键少数”。领导干部岗位重要、责任重大，在学习贯彻上要有更高标准、更严要求。各级领导干部要提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学，先学一步、学深一层，在学习中坚定理想信念、改造主观世界、解决实际问题，做到心正、道正、神正、身正。充分发挥各级党委（党组）理论学习中心组龙头作用，努力打造学习习近平新时代中国特色社会主义思想“示范组”“模范班”。发挥党校（行政学院）、干部学院作用，教育引导干部研机析理、融会贯通，真正把这一思想参悟透、领会准、运用好。领导干部要发挥好带学促学作用，以身作则、率先垂范，切实承担起组织推动学习贯彻的领导责任，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。
典型案例 深入学习党的创新理论 担起职责使命
——中央党校（国家行政学院）深入学习宣传贯彻党的二十大精神
“新时代新征程上，有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，我们就一定能够创造新的更大奇迹，夺取新的伟大胜利。”2022年10月25日，在中央党校（国家行政学院）传达学习党的二十大精神会议上，分管日常工作的副校（院）长谢春涛的一席话道出了全体学员和教职员工的心声。
中央党校（国家行政学院）把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极开展多种形式的学习交流，精心组织教育培训，真正把学习成果转化为实际行动和工作成效。
精心组织部署，全覆盖学习培训
“对于这样一份党的纲领性文献，无论是在理论表述上，还是实践总结上，乃至党的中心工作部署上，都值得我们怀着敬畏之心去学习体会”。2022年10月21日上午，在中央党校（国家行政学院）科研部中心研究室党小组集体学习党的二十大精神交流会上，大家敞开心扉分享自己的学习体会。
据悉，2022年9月，在校（院）委领导下，机关党委就组织制定内容翔实、措施扎实的全校（院）二十大精神学习研究贯彻实施方案，各部门也结合自身实际，制定更为具体的实施方案，做到内容全覆盖，原原本本学；人员全覆盖，全员参与学。党的二十大召开后，各部门迅速行动，开展丰富扎实、热烈有效的学习活动。
教学工作是校（院）的首要工作，校（院）学习贯彻党的二十大精神，最重要的任务就是做好党的二十大精神的干部教育培训。
抓住教学这个中心任务，第一时间打造优质系列课程，为学员和全党全社会学习贯彻党的二十大精神提供优质资源。党的二十大胜利闭幕后不久，2022年10月26日，校（院）举行学习贯彻党的二十大精神系列课程集体备课会，打造系列课程，设置17个专题，组织教师开展集体备课，一系列举措确保高质量做好党的二十大精神进课堂工作。
校（院）认真抓好学员学习，组织学员原原本本学习党的二十大精神，通过个人自学、小组讨论、学员论坛等形式进行学习研讨。进修一部举办“学习贯彻党的二十大精神，奋进新征程，勇担新使命”学员论坛；培训部召开学员学习交流会，研讨党的二十大精神……
自觉用党的创新理论武装头脑，进一步增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。2022年10月27日，校（院）组织860名在校学员赴北京展览馆专场参观“奋进新时代”主题成就展。参观后，大家一致表示：新时代十年的伟大变革是全方位、划时代的，是中国共产党团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺奋进的结果，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，学习贯彻党的二十大精神，最重要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
对全国各级党校（行政学院）进行业务指导是中央党校（国家行政学院）的重要职能。
2022年11月，中央党校（国家行政学院）以线上直播形式举办全国党校（行政学院）系统学习贯彻党的二十大精神师资培训班。为期6天的培训班，精心安排了16讲系列课程，由中央党校（国家行政学院）领导和骨干教师讲授，培训超60万人次。
大家反映，通过参加本次培训，深化了对党的二十大精神的认识和把握，对于开展好党的二十大精神培训和宣讲，讲透思想、讲活理论、讲好故事具有很好的借鉴意义。
依托学科优势，全领域研究交流
中央党校（国家行政学院）哲学社会科学类学科较为齐全，党的二十大为深化哲学社会科学学科研究提供了明确方向，各教研部门和社团踊跃行动，举办理论研讨会、主题论坛，结合实际问题深入、热烈开展研究交流。
党的二十大吹响了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号角。2022年10月29日以来，校（院）举办了“中国式现代化与中国共产党领导力”主题论坛、“中国式现代化：新征程新方略”理论研讨会、“深入学习贯彻党的二十大精神，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴理论研讨会暨首届中国式现代化”论坛，学习研究中国式现代化相关议题。在论坛或研讨会上，专家学者一致认为：推进中国式现代化，成功的关键在于中国共产党的领导。
党的二十大报告提出的“六个坚持”，集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和精神实质。校（院）举办“党的二十大与习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展”学术研讨会、“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”理论研讨会，进一步学习党的二十大报告新的重要论述。大家认为，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是新时代中国共产党人的理论创造，也是我们认识世界改造世界的思想武器。
党的二十大报告对自我革命提出新论述和新要求，校（院）积极行动，组织专家围绕这一命题深入学习领会。2022年10月30日，校（院）举办“党的自我革命理论与实践”高端论坛。论坛上，专家学者一致认为，以伟大自我革命引领伟大社会革命，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是构建中国化的马克思主义党建理论体系的最新成果，是新时代深入推进党的建设新的伟大工程的根本遵循，也为进一步推进党的建设教学研究工作提供了指南。
围绕“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”，党的二十大报告作出具体部署。校（院）先后召开“学习贯彻党的二十大精神发展全过程人民民主”理论研讨会、“新型政党制度与全过程人民民主”学术研讨会，并宣布成立人民民主研究中心，进一步深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述，依托优势学科和资源，整合校内外研究力量，深入开展研究宣传阐释，积极服务教学工作，为发展全过程人民民主贡献党校（行政学院）力量。
党的二十大以来，中央党校（国家行政学院）已先后组织召开各种学术交流会议30余场，这座党的理论殿堂里繁花似锦、硕果累累。
多点响亮发声，全方位阐释宣介
依托师资优势和平台力量，中央党校（国家行政学院）多措并举，通过在权威报刊发表理论文章，到各地区各单位宣讲授课，在中央重点新闻网站推出系列视频等方式，全方位开展党的二十大精神宣传阐释。
党的二十大召开期间，校（院）推荐专家走进中央广播电视总台，收看党的二十大开幕会盛况、及时跟进大会进程、学习解读大会精神。此后，校（院）专家学者频繁接受中央主流媒体采访，在宣传阐释党的二十大精神的热潮中展示靓丽身影。
撰写理论阐释文章是校（院）专家学者必备的“一支笔”。党的二十大召开以来，校（院）专家学者展现出巨大热情和深厚理论素养，先后在权威报刊发表学习阐释党的二十大精神理论文章200余篇。
讲好中国故事、中国共产党的故事，中央党校（国家行政学院）义不容辞。2022年10月27日，在校（院）举办的“讲好中国故事”主题沙龙上，各国记者踊跃提问，现场气氛热烈。谢春涛和专家学者向来访的60多个国家的80余名外国记者介绍了党的二十大召开情况，还就马克思主义中国化时代化、中国式现代化等内容回答了记者提问。
此外，校（院）还先后举办“南非高中级公务员国家中长期发展与战略规划线上研修班”“古巴习近平新时代中国特色社会主义思想部级研讨班”“第三届发展中国家国家治理高端智库论坛”，与越南胡志明国家政治学院合作举办线上“中国共产党第二十次全国代表大会精神专题宣介会”，向外籍学员和国际社会介绍党的二十大精神。
“这个系列理论水平高”“演讲真的太好了，有理有据”。2022年12月上旬，校（院）与新华网策划推出“思客讲堂·党校公开课（第四季）”系列理论短视频。短视频围绕“二十大报告里看未来|如何理解‘中国式现代化’”主题，由校（院）5位青年教师担纲主讲，一经上线，好评如潮。
“把理论讲活了，讲进心里去了”“党校学者学习解读党的二十大精神，让党的创新理论飞入寻常百姓家”……许多网友留言表示，鲜活的讲述让人们对中国未来更加充满信心；这样的理论传播方式，也让群众领略到了理论的魅力。
（摘编自《光明日报》2023年2月7日）
河北各地创新学习形式，在追寻“正定足迹”中担当作为
“习近平总书记在正定工作期间，同正定人民一块苦、一块过、一块干，念出了思想解放的‘人才经’，蹚出了古城复兴的‘文旅路’……”日前，记者走进张北县花园智慧书屋，一场生动热烈的读书交流会正在进行。张北县图书馆志愿者马冠群作为主讲人，结合个人体会与感悟，用通俗易懂的语言向群众讲述《让群众过上好日子——习近平正定足迹》图书中的精彩故事，把讲故事与讲理论紧密结合，引发聆听人员强烈共鸣。
连日来，河北各地积极创新学习形式，持续兴起《让群众过上好日子——习近平正定足迹》学习热潮，广大干部群众反复研读领会，人民领袖的思想印迹、实践印迹和精神印迹，鼓舞着大家牢记使命、接续奋斗。
辅导报告、集中培训、体会交流……当前，河北省9000多个基层党组织将《让群众过上好日子——习近平正定足迹》作为“三会一课”、主题党日重要学习内容，2100多个青年理论学习小组开展读书会、青年讲堂等形式多样的活动，促进广大青年干部深学细悟。
省委省直工委有关负责人介绍，省直工委组织省直机关积极开展图书征订工作。截至目前，省直各单位党组（党委）理论学习中心组开展专题集中学习研讨132次。
“学”好才能“干”好。石家庄市举行县处级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想培训班、新任职县级干部提升履职能力培训班、优秀年轻干部综合素质提升培训班，将该书列为重要学习教材，组织开展专题研讨，推动广大干部自觉将书中蕴含的思想伟力转化为干事创业的强大动力。该市还发挥本地特色，由市委党校、正定县委党校组织备课，推出了一系列情景教学、现场教学课程，运用好新时代文明实践中心（所、站）、农家书屋等基层宣传文化阵地，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
连日来，保定市利用理论宣讲、专题培训等多种形式学习好、宣传好图书中蕴含的宝贵精神财富和实践成果；邢台市“小马扎”宣讲小分队冒着高温深入社区、农村、企业等，广泛开展接地气、对象化、分众化的宣传宣讲活动；沧州市运河区开展“周二夜校”党员干部培训活动，对全区基层党员干部进行专题培训和全面领学，累计培训300余人次……
在不断学习中感悟思想伟力，激发提振了干事创业的精气神。广大干部群众从书中汲取精神力量，投身火热实践。
“在正定工作时，习近平总书记因为小学校舍破败发火，要求全村最好的房子是学校，这种为民情怀深深打动了我。”衡水市住房和城乡建设局党组书记、局长郑建合说，作为推进棚户区改造、城镇老旧小区改造、城中村改造安置房建设3项民生工程的牵头部门，必须紧盯任务目标，全力以赴促进度、保质量，将民生工程打造成优质工程、精品工程、放心工程。
“不论是改革工作，还是经济工作，要说一件，干一件；干一件，成一件。”读到此处，蔚县南杨庄乡党委书记张秉军深受触动，“我们身处基层一线，一定要发扬这种实干精神。当前，乡里正加紧建设东‘药’、南‘杏’、西‘烟’、北‘菜’四大产业园区，让乡亲们农忙时种地、农闲时打工，全年有活儿干、有钱挣。”魏县大马村乡党委副书记张高表示，要带着感情学书，带着使命践行，下一步要紧密结合当地实际，上项目、谋发展，帮助群众解难题、办实事，为推进乡村振兴竭尽全力。
（摘编自《河北日报》2022年8月6日）
注释
[1]《马克思恩格斯全集》第3卷，人民出版社2002年版，第54页。
[2]习近平：《坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障》，《求是》2021年第5期。