型月:拥有模拟器的我能推演未来
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第2章 天才

知晓剧情的间桐夜斗明白,远坂凛虽说不像卫宫士郎,可以无条件的帮助任何人,哪怕为此付出生命。

但这位大小姐,依旧是型月世界中为数不多的善良之辈,面对朋友的求助,会尽可能在能力范围内进行帮助。

所以他需要做的就是……

【在一番交流后,你凭借自己的容貌,以及知晓剧情的优势,轻易的和远坂凛成为了朋友,并且给她留下一张纸条,邀请对方下课后在天台上会面,凛一番思索过后,答应了赴约。】

【天台上,你为了避免间桐脏砚发现,特地用纸条的方式,告诉凛你目前的处境,以及寻求对方的帮助。】

【外冷内热的凛对你的述说将信将疑,但看到你那副清澈的双眼,最终还是选择了相信,并且答应尽可能的帮助你摆脱困境。】

【得到助力的你心情愉悦,一时忘记了压抑情绪,尽管很快察觉,并陪同远坂凛与她的妹妹远坂樱一同吃了午饭。】

【但你这一瞬间的情绪波动,却引起了间桐脏砚的注意,他很快便将你带回间桐宅邸,并且拒绝了你去上课的要求。】

【第二天,你依旧被软禁在家中,同时间桐脏砚强行给你灌输魔术知识,并部下各种“虫子”监视你的一举一动。】

【第十天,你被圣杯选中,获得了参与圣杯战争的资格,同时手背上浮现出令咒。】

【间桐脏砚第一时间发现了令咒,并且如同原著中一样,威胁并召回了在外的间桐雁夜,强迫你将令咒转移到对方手中。】

【第十二天,魔术回路被激发的你,被间桐脏砚在心脏处种下本命虫,并被彻底被囚禁在地下。】

【十年后,第五次圣杯战争前夕,毫无反抗能力的你……被间桐脏砚夺舍了身躯。】

“我……输了吗?”

间桐夜斗有些沉默,没想到间桐脏砚居然如此谨慎,自己只不过是一时情绪波动较大,就被对方软禁。

“果然,活了几百年的老家伙,即便是早已腐朽,但也不是那么容易欺骗的……”

“呼~”

轻吐一口浊气,间桐夜斗强行稳定住情绪,望向眼前的面板,上面的模拟次数,由于自定义的原因,只剩下一次了。

同时,系统的模拟奖励也是出现。

【本次模拟评分:d-】

【纵使你步步为营,但由于一时疏忽,导致被间桐脏砚发现端倪,从而被软禁一生,最终带着不甘和怨气遗憾而终。】

【奖励:少许力量加强,精神力小幅度提升,魔术天赋略微增长。】

“只有这么点奖励,是评分太低了吗?”

间桐夜斗冷静的分析着原因,经过这次模拟,他愈发觉得,自己就仿佛是一个初始号,却要直接攻略“炼狱副本”。

并且这个副本无论如何都不能跳过!

电车已经到站,不远处的校园映入眼帘,间桐夜斗决定先去上课,亲自了解完远坂凛后,再做打算。

这次模拟他除去少许奖励外,也得知了不少情报。

那就是自己不仅会在十天后,被第四次圣杯选中,拥有召唤英灵的资格,同时间桐脏砚最快也要在十二天后,圣杯战争开启之际,才会在自己体内植入“本命虫”。

“十二天啊……真是有些紧迫。”

间桐夜斗缓缓摇了摇头,不过有了召唤英灵的资格,那么破局也就有思路了。

和模拟器中的经历一般,间桐夜斗在校长献媚的笑容中,被带到了班级。

他一眼便注意到自己的同桌,那如同红宝石一样纯洁的——远坂凛。

这位天性善良的大小姐,就是他摆脱间桐脏砚魔爪的重要人物!

和模拟器中的场景一样,在通过简单的交流后,间桐夜斗很快便取得了远坂凛的好感,并且约定中午时,叫上远坂樱一同进餐。

正当间桐夜斗准备趁着还有时间,进行今天的最后一次模拟时。

自从上课时就发现他一直和同桌“交头接耳”的代课老师,终于忍不住的喊道:“间桐同学!”

讲台被猛的拍了拍,间桐夜斗缓缓抬头,这节课的老师是一位女性,不过貌似并不是校长那种,喜欢阿谀奉承的人。

并没有因为他间桐小少爷的身份,而不做理睬,一副很有有教师责任感的模样。

女性老师见夜斗抬头,那副绝美的面孔映入她的眼中,令其也不由得愣了两秒。

不过,心中源于教授的责任感,令她很快缓过神,快速的摇了摇头,看着那副令人难以移开视线的脸庞,轻咳道:

“间桐同学,就算你是间桐家的孩子,也不能无视课堂纪律,黑板上我刚刚讲解的题目,你都明白了吗?”

间桐夜斗略微扫了扫黑板,便不由得摇了摇头。

落在老师眼中,这便是学艺不精的态度,不过由于夜斗样貌的关系,女老师有些于心不忍,还是选择给予一次机会。

“是不会吗?夜斗同学。”

间桐夜斗没有开口。

但一旁的远坂凛,却是不易察觉的戳了戳夜斗,小声提醒道:“喂,别走神了,答案是36,快点回答。”

间桐夜斗侧目望去,这个举动引得这位大小姐有些脸红。

心中暗自摇了摇头,依旧保持着冷静的情绪,同时察觉到周围同学们,仿佛准备看一出好戏一样的眼神。

间桐夜斗有些无奈,他上学是为了躲避间桐脏砚,而不是玩什么小孩过家家游戏。

当前处境,根本没有留给他多少放松的时间。

面对这“责任感”爆棚的代课老师,间桐夜斗缓缓开口:“老师,你随便问吧,书上的内容我在家养病时,就已经全部都学会了。”

“哈?!”

“你在胡说些什么?”

“就是就是,吹牛吹牛!怎么可能都学会了!”

看戏的学生们纷纷露出不屑的眼神,就连讲台上的老师,都略微露出不满的神色。

远坂凛更是直接用脚踢了踢他,显然不明白自己刚刚交的朋友,为什么会说出这么“张狂”的话语。

间桐夜斗神色平静,只是对凛抱以一个让其放心的眼神。

这些反应,他早就猜到会如此。

而之所以这么做,自然也是经过深思熟虑的。

由于模拟过程,需要高度集中注意力,所以才需要远离不确定因素间桐脏砚,选择相对较为稳定平静的校园。

并且,如果要让老师对于他上课“时常走神”,以及“交头接耳”的举动视而不见。

那么最好的解决方式就是——天才的身份!