龙狗日记
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第14章 辅导家庭书

时间:2024年7月1日

原文:“考完试了还不能放松,呜呜呜。。。”

这是之前的戒断反应吗?好像也没这么严重吧?

时间:2014年7月3日

原文:“语文:98分,数学:88分,科学:82分,思品:83分,英语:100分,全校:16,全班:9”

呵呵,屁的戒断反应!

原来是因为成绩没考好啊。

这也活该,考砸了还想放松,真是罪过啊,阿弥陀佛!

时间:2015年7月5日

原文:“进入放假,没考好,手机也不能看,真是。。。”

果然啊,没办法,这也算是蝴蝶效应的另一种体现形式吧!

只能为当时的我偷偷祈个福了。

时间:2015年7月6日

原文:“书有两本,家庭却有8本,还全做完,哼哼,真可恶,还有作文日记呢!”

哦不,又有日记?

反正无论如何,这也是为之前自己的行为付出应有的代价了。

所谓的书籍,或许应当称之为“快乐暑假”,然而对于每一个学生而言,它却成为了不快乐的根源所在。

而谈到家庭用书,想必便是母亲特意购置的那些用于辅导与提升学业的书籍了。

要想将每一学科的辅导书都尽数买下,那无疑是天方夜谭。

想来,占据主导地位的理应是语文、数学以及英语这三门主课。

况且,就语文作文来说,自己平日里天天借鉴他人之作,多少也算有些功底,可谓是“造诣颇深”,如此一来,语文方面的辅导书自然也就省下了。

至于英语和数学嘛,依稀记得有一本名为《典中点》的教辅资料。

不得不说,暂且抛开其实际效用不论,单看这封面设计倒是独具匠心,颇有一种别具一格之感,也算得上是令人印象深刻的一个亮点了。

总之,这类书籍着实数量众多,而东西一旦堆积如山,人往往就会变得愈发慵懒,不愿去整理,这似乎已成了一种普遍存在的弊病。

随着时间的推移,这些书本越积越多,最终招致了一顿严厉的批评指责。

于是乎,只能老老实实地开启疯狂恶补模式。

到最后,仿佛也就是在短短数日之间便匆匆完成了事。

至于这样做究竟算不算得上是一种自我麻醉呢?

其实,我始终觉得自己并非那种天资聪颖之人。反应本来就慢一点,小学的时候还好,毕竟东西简单,到了初中也还行,高中实在是不行,直接开摆,这是后话,暂且不表。

时间:2015年7月6日

原文:“手机能玩了,家长通知书也不知道哪里去了。”

原来手机还是可以玩的啊。。。简直在线打脸,这词不达意的真的很难解说。

通常情况下,每逢漫长假期回到家中,我从未像大多数人那样将书包随意一扔便迫不及待地开启玩耍模式。

恰恰相反,我更倾向于先把书包里的所有物品一股脑儿地全部取出,紧接着潇洒地将书包丢弃一旁,之后才会着手去处理其他事务。

然而,这样做却引发了一个颇为棘手的问题——中途寻找所需物品变得异常艰难。

虽说短期内这种状况或许并不会太过糟糕,但随着时间的推移,混乱程度逐渐加剧,最终难免让人陷入如同无头苍蝇般的困境之中。

但为何又乐衷于此呢?这里面其实蕴含着一个道理,正所谓“粗中有细”。

尽管表面上看起来物品摆放杂乱无章,但实际上对于每样东西大致所在位置,心中多少还是有些底数的。

只不过,要想精准找到某件特定物品,非得等到关键时刻才会真正感到焦急万分。

特别是临近开学之际,那份令人倍感压力的家长通知书,不仅要求家长亲自签名,还必须妥善保管。

它一直以来都是让人心生烦恼的存在。

找不到它固然会带来诸多麻烦,但幸运的是,这次还算有个相对较好的结局。

时间:2015年10月1日

原文:“哇塞!令人兴奋不已的消息传来——《活佛济公 4》竟然即将登上银幕啦!”

当我第一眼瞥见这个标题时,心中不禁涌起一丝疑惑,难道是我的记忆力出现了偏差?

怀揣着满心的狐疑,我迅速展开原地搜索行动。

果不其然,结果正如我所料想的那样,这只是一则空穴来风的谣言罢了。

曾经对这部作品充满了无限的期待与憧憬,可以说是日思夜想、魂牵梦绕。

然而,随着时光的悄然流逝,那份执着的念想似乎也逐渐变得淡薄起来,不再像当初那般炽热和急切。

或许正是因为等待的时间太过漫长,以至于原本强烈的渴望渐渐被消磨殆尽。

如今想来,如果它真能在此时此刻上映,恐怕自己也不会再过多地关注剧情是否精彩绝伦,而仅仅只是出于一种难以割舍的情怀去观赏一番罢了。

当然如果真的是剧情抗打的话,强推也是包的啊~