故事写作法1:如何讲故事的7堂入门课
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了解你当前的状态

“想写,但就是写不出来”

——单是这一句,其含义就是千差万别的

 

写不出来是因为卡在了“故事概要”上,还是难以决定故事线呢?

虽然已经想好了粗略概要,就是主人公的性格仍模糊不定?

虽然已构思好故事与角色,可一旦开始写,却又发现缺乏很多信息,于是陷入了原地踏步的状态?

并非上述原因,是因为没有时间,没有合适的环境,导致到现在都没开始写?……

 

首先,我们有必要明确一下你当前的状态。

请准备好笔和纸。当然,用电脑也是可以的,但我还是建议你手写。这是因为多活动你的手指有助于刺激你的大脑,帮助你找到更好的想法。

 

STEP 1

针对你现在想写的作品,请尽可能地将你所想到的全部内容记下来,哪怕是凌乱的片段也好,甚至文稿支离破碎也没关系,在这个阶段,只要你清楚自己写的是什么就可以了。

总之,现在就倾其所有,全部写下来吧。

……写出来了吗?

接下来,基于你的笔记,请回答下面的问题。

能回答的问题就回答,回答不了的请在“待定”方框里打个对号。

作答时,千万不要勉强去填满空格!

因当前尚处于准备阶段,所以有很多不清楚的事项或待定事项是理所当然的。当你遇到回答不了的问题时,无须多虑,请直接跳过即可。

 

STEP 2

作品的名字是什么?

                    

 

待定

 

作品是哪个时代的故事?

                    

 

待定

 

作品的写作背景是什么?

                    

 

待定

 

请告诉我主人公的信息。

姓名        

待定

年龄        

待定

职业        

待定

性格                     

 

待定

 

请用一句话概括作品里的主人公是怎样的人物形象?

坠入爱河;击败敌人或对手;旅行;成功赢得某种东西。

主人公        

待定

 

主人公在作品中是否达成了前面提到的(坠入爱河;击败敌人或对手等)那些目标呢?

达成了  未达成  都不是

待定

 

作品的结尾是喜悦的圆满结局还是悲剧结局呢?

圆满结局  悲剧结局  都不是

待定

 

当读到完成后的作品时,你认为读者会是怎样的心情呢?

兴奋;感动;感到痛快。

                    

 

待定

请将该作品的内容用三行以内的语言简单概括一下。

 

在14世纪的意大利。生在世代为仇的两个家庭的罗密欧与朱丽叶坠入了爱河,不幸的事情接踵而至,未能终成眷属。

                    

待定

 

……写完了吗?填写多少了呢?

“回答问题的过程中,我发现作品的轮廓渐渐地变得清晰了”“在写的过程中,萌生了新的想法”。

如果你发现有类似的情况,那就赶紧记下来吧。

“在写这些的过程中找到感觉了。已经迫不及待地想要开始写故事了!”

如果你也有这种感觉,那么祝贺你。建议你趁热打铁,趁着有写作热情的时候将其写下去吧。真的没必要非把这本书一口气读完,当你写到一半写不下去的时候,再回来继续读就可以了。

“我基本没填写。”

“我只想出了几个片段性的对白和场景……”

“想写的东西太多了,但感觉没法整合到一个作品里。”

如果你发现有类似的情况,也没关系。接下来我会帮助你逐一解决。