第21章 卡修的战斗养成

第二堂课设在一个礼堂内，中间的场地按照某种规律，摆了很多障碍物，授课的内容正是《卡修的战斗养成》。

其实这堂课，对于主修制卡的同学来说，不是必修课。但根据学校的要求，感知为一星和二星的学员，不管是学习制卡还是修炼卡修，所有的课程安排全部都一样。

只有感知到了三星之后，才会分开进行专项学习和修炼。

学校这么安排，据说是为了让制卡师养成锻炼身体的好习惯，同时培养对于战斗的一些初步的认知与理解，为他们日后的制卡工作打下基础。对于卡修系的学生来说，则是可以通过学习制卡，培养他们对于卡牌的更深层次的理解。

讲授这堂课的教授是张晶晶，一个干练的四星女卡修，脸上有一道浅浅的疤痕，非但没有破坏她的美，反而为她增添了几分英气。

陈向在教室门口看过她的简介，曾在第二军团服役，服役期间荣获多项荣誉，因伤病退伍。后来安宁学院执教，担任卡修的战斗养成一课的教授。擅长使用一款叫做星雨的四星卡牌。是某一次任务圆满完成后的嘉奖。

这张卡牌由制卡大师唐汉明专门为其所制，是传统三星卡牌芒雨卡的加强升级版。传统三星芒雨卡，可以发射一截截极短极细的能量束，速度极快，像下了一场雨。而这张星雨，发射出的能量束更短更细，反倒是像一个个能量光点，发射频率也更高，速度也比三星要快更多。

此时张晶晶正负手跨立，对着一众学员训话：“上节课的内容，中短距离的战斗技巧，有没有回去练习？”一扫视，发现一张新面孔，正是陈向，“呦，来新同学了，你不要紧张，好好听，我们这堂课的特点就是一堂课和一堂课之间不存在线性的联系，之前没上过也不要紧。”

张晶晶的一席话，让陈向对她顿生好感。他连忙点头。

张晶晶再次巡视众学员，最后将目光落在白春阳身上。

“白春阳！”

“到！”

“出列！”

白春阳小跑着站在队伍最前面，脸上忍不住笑意连连。这可是他最喜欢，也是最拿手的一堂课。

他这个样子，显然已经忘记了之前在感知课上的双标表现了。

但不重要，能在众多妹子面前展露一下，是多么长脸的一件事情啊。

“你去展示一下上节课的内容，注意我强调的几个重点，隐蔽，防御，还有预判。去吧。”

张晶晶说完，众学员就全部移步到了场外，把场地给白春阳一个人空了出来。

白春阳则神情专注地在场地上跑了起来，然后借助各种障碍物，翻上翻下，辗转腾挪，做出各种动作，与想象中的敌人酣畅淋漓地战斗了一场。最后气喘吁吁地跑到张晶晶面前站定。

“报告，我做完了。”

“好，你先归队。”张晶晶接着说道，“大家都看到了，能看出他有什么问题吗？”

众人你看看我我看看你，没人说话。

陈向则在一旁挠挠头。刚才白春阳的“表演”他全程都仔细看了。之前他并不了解卡修的战斗，但他经历过啊。根据他的经验，白春阳这种程度的水平，要放在那天的战斗中，可能活不过一分钟。露头就被秒的那种。

谁家卡修会在障碍物后面，先把头探出来左看右看再打？而且打完之后不换地方，缩头之后再在同一个地方探头？

会被人挂点，知道吗？

但这也就在他心里琢磨琢磨，毕竟咱也不是专业的，一堂课都没上过，凭什么点评人家呢？再说，他也不愿人前显摆，打击到别人的信心怎么办？人家跟个猴子一样翻上翻下的，没功劳还有苦劳呢。

张晶晶见没人说话，轻叹了声说道：“看来下去都没好好练习。白春阳同学，你刚才出现了几个问题......”巴拉巴拉，说了一通，基本和陈向感觉的一致。

“今天我们要练习的，是近战的缠斗技巧。”

陈向听到这个眼前一亮，这个好，算是跳进自己的舒适区了。

这时张晶晶说道：“我们所谓的近战，指的是距离在是10米之内的战斗，这个距离内，要求我们更要快要准。”

说着，她演示了一遍。

陈向在一旁仔细观察，他发现张晶晶的身法与周友良交给他的迷踪身法首先在风格上就完全不同。

迷踪身法，突出一个变幻莫测。脚步诡异扭曲，每一步都踏在敌人意想不到的地方，伴随着上身的扭动，整个人看上去扭曲怪异。但经过陈向实测，这套身法在人多的时候，贴身使用更加地如鱼得水。这套身法完全就是为无卡流量身打造的。

而张晶晶的身法，则显得干练有序。每一个动作干净利落，绝不拖泥带水，动作幅度也被控制在最小变量。很显然，这套身法确实更加适用于卡修。尤其是有人配合的作战，相互之间可以形成不同的火力网，将卡牌的战斗力发挥到极致。

这让陈向眼前一亮，按照无卡流对战来说，10米的距离算是中距离了，在这个距离上，假如战斗双方实力差不太多，那么无卡流是要受到卡修的压制的。尤其是四星以上的卡修，感知已经和三星有了质的区别，这会让无卡流的进攻很难受。

而张晶晶的这套身法，显然没有这个顾虑。本着艺多不压身的原则，陈向如饥似渴地学习着张晶晶的每一个动作，揣摩每一个动作背后的原因。

前半节课就在边学边练习中度过。

看众学员都练习了个大概，张晶晶喊停了各人的练习：“我看大家都熟悉了至少一遍了，现在我们分组开始对抗练习。”

“教授，我要和陈向同学一组。”没等张晶晶说完，白春阳就急不可待地举手示意。

张晶晶点点头说：“好，那就由你们开始吧。注意动作要领。”

陈向看向白春阳，白春阳悄悄地向他做了一个割喉的动作。

随后众人在装备区，各自领取了度仪、战斗卡牌和护具。

之所以用统一的教学器具，是为了可以让卡牌的伤害可控，同时保证双方在客观条件上尽可能地保持一致。毕竟有钱人和穷人使用的度仪，反应速度可不一致。而战斗中，情况瞬息万变，分毫的差别都会被无限放大。教学用到的战斗卡牌都是一星能量梭，射速慢，频率慢，伤害低，主打一个教学够用就行。

将自己武装好后，陈向和白春阳分别从不同的入口进入场地。