第一章 为何而学

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为什么要学习？为什么要上学？很多人没有很好地思考过。可能对很多学生来说，他们之所以学习，是因为家长和学校的要求。但是这并不是他们的真实需要，也不是源自内心的渴望。本章的目的就是想让学生们明白为何要学习。只有真正明白了学习的原因，才有源源不断的学习动力。

“学而优则仕”（《论语·子张》）是自古以来对学子的古训，尽管有其局限，但在人才竞争的社会可给人以启示。在科举时代，只要考取进士就有官做；在计划经济时代，只要大学一毕业就端上了铁饭碗；可现在是知识爆炸的信息时代，几乎所有人都需要竞争上岗。所以，很多大学生就业艰难，进而对学知识有何用这个问题感到困惑。

那么，就业的形势究竟如何呢？现代社会就像一条大河，河这边站满了急需人才的单位，河对面站满了亟待就业的大学生，就是缺少渡河的舟楫和一座架通两岸的桥。我认为要架起这座桥，要解决大学生就业难，就得从源头抓起，从端正大学生的心态入手，考入大学的每位学生首先要明白以下几个问题：为什么要上大学？学哪些知识对我有用？怎样学才有效率？如何学才最开心？

“物竞天择，适者生存”，只有适应环境，才能生存下去；“百舸争流，奋楫者先”，气可鼓而不可泄，只有奋力划桨的船才能在激流中走在前头。大学生只有端正心态，明确目标，才能在几年校园生活中被培养成为一个德才合璧的有用之材。