前言

FOREWORD

在新媒体时代，短视频已经成为热门媒体形式之一。对短视频用户来说，短视频既是一种记录美好生活的方式，又是获得有价值资讯的通道，也是让自己实现流量变现的重要渠道；对商家来说，短视频是推广商品、提高品牌影响力的有效工具；对创业者来说，制作与运营短视频是一个新兴的创业领域。

虽然短视频的制作门槛不高，但创作者想要创作出优质的短视频，在短视频领域取得好成绩，仍然需要采用一定的技巧和策略。创作者要具有前瞻性的眼光，做好短视频账号的前期运营规划；懂得抓住用户的痛点，做好短视频的内容策划；掌握一定的拍摄和剪辑短视频的技巧，提高短视频的画面质量；还要懂得运用各种渠道为短视频引流，扩大短视频的传播范围和影响力。

党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”

短视频行业的发展日新月异，当前短视频行业需要更多具有前瞻性、技术性、创新性的短视频营销与运营人才。为了紧跟行业发展，更好地满足在当前市场环境下读者对短视频营销与运营相关知识的需求，编者结合短视频行业的新发展、新趋势，在保留第1版教材特色的基础上，进行了全新改版。本次改版主要修订的内容如下。

•  根据短视频行业的发展变化，对原书主体内容进行了部分调整，并对第1版中比较陈旧的数据和案例进行了全面更新，新版教材内容更新颖，案例更丰富，更能体现当下短视频营销与运营工作的特点。

•  将全书体例调整为项目任务式，每个项目分为若干具体的任务，每个任务以“任务目标”—“知识储备”—“任务实施”—“任务思考”的流程进行安排，采用理论与实践相结合的方式讲解相应的知识点，最后通过项目实训的形式让学生将所学知识应用于实践，提升学生运用所学知识进行实践的能力。

•  在正文中添加了两个特色栏目：“经验之谈”栏目主要补充介绍与知识点有关的注意事项或相关经验；“动手做”栏目旨在让学生根据课堂知识进行练习，提升学生的动手能力。

•  本书以立德树人为根本任务，注重对学生素养的培养，致力于跟上时代发展的步伐，培养高素质、重应用、善创新的应用型人才。

本书提供了丰富的立体化教学资源，包括微课视频、PPT、教学大纲、教案、课程标准等，教师可以登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）搜索本书书名下载获取。

由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。

编者

2024年5月