追求共享是中国特色社会主义最本质的特征。形成家庭、学校、社会、网络空间、大学生自身五位一体的立体化协同培育合力，最终落脚到要培育新时代大学生为人民美好生活不断奋斗的价值追求；最终落脚到不断满足人民...