冯胜利 施春宏

“三一语法”是一种新型的二语教学语法体系，其基本结构和主要内容包括句子的形式结构、结构的功能作用、功能的典型语境这三个维度，它们彼此独立而又相互联系，构成一个有机整体。这种三维一体的语法系统，在教学中有很强的实践价值，同时也有很高的理论意义。本书在选定三一语法初中级常用条目时，参考国际汉语教学/对外汉语教学的语法大纲和词汇大纲等，并结合教学实践，选择260余条作为分析的对象，条目编写包括：（1）“