探探数学工作室编著 (韩)金世实 (法)艾尔莎·霍特等编译

《幼儿数学思维启蒙》第二辑，主要包括绘本故事《小心小红帽！》（形状与规律）《乘着气球漂浮》（顺序与序数）《一只猫，两个人？》（数与计量单位）《弄堂》（分类规律）《美味的土豆汤》（测量）《给爸爸的生日礼物》（钱币与等价交换）等共六册。主要针对4岁+（幼儿园中班）幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括序数、分数、测量、逻辑规律

《幼儿数学思维启蒙》第三辑，主要包括绘本故事《一天》（钟表与时间）《鸡妈妈做体操》（加法与减法）《农夫的梦想》（数字与进位）《快点，快点！》（分数概念）《像今天这样的日子》（百分数和概率）《神奇的魔法学校》（图形与对称）等共六册。主要针对5岁+（幼儿园大班及其以上）幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点：深入强化幼儿数学思维，理解更多数学概念。理解“加”“减”的实际意义。对一天的时

《幼儿数学思维启蒙》第一辑，主要包括绘本故事《手指很忙》（数数与手指对应）《和谁配对呢？》（数数与配对）《怪物去哪里了？》（数字顺序与数量词）《外面的世界》（空间认知）等共四册。主要针对3岁+（幼儿园小班）幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少，指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体，感知数的概念。初步感知空间关