李毅

第一，本教材由具有多年《中级微观经济学》教学经验的教师编写而成，在结构、内容和难度上进行了充分考虑和权衡，保留了中级微观经济学的重要的和核心的内容，剔除了一些相对不重要内容，使得本书显得比较简洁和精炼。第二，本教材根据中级微观经济学的逻辑、框架和发展，一共编写了15章的教学内容，并同时编写了相应的学习指南，非常方便老师一学期的教学。第三，本教材很好地协调了微观原理、中级微观和高级微观的内容和难度，