更新时间：2019-01-05 04:33:20
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前言 本书的内容与目的
第一章 关于职业的种种误解
职业生涯就是始终向着目标笔直前进？
只要是大学或研究生院毕业，就能在就业或跳槽时占据优势？
只要持有资格证书，就能找到工作？
过了35岁就不能跳槽了？
不擅管理的人可以成为专业人员？
第二章 引导职业生涯走向成功的12种基本能力
第1能力 反应力
表情见真章
点头的技巧
不会聊天的高中生
反应力决定信息收集能力
所有的倾听都是为了提问
第2能力 亲和力
作为领导的条件
智商与亲和力
省略寒暄有害无益
锻炼亲和力
第3能力 乐观力
压力应对
直面压力
以积极思考为目标
战略性思维能够增强乐观力
将乐观力视为重要的录用标准
第4能力 目标发现力
企业要求个人“自立”
“梦想能量”与“问题发现技能”
你有梦想吗？
贪欲创造目标
锻炼“问题发现技能”
提高目标发现力的技巧
第5能力 持续学习力
不学习的日本人
从强制性学习到自主性学习
不懂得学习方法
将思维格式化
学习的转移
养成学习习惯的关键
第6能力 语境理解力
语境理解力的支柱
积累与语境不同的人沟通的经验
代沟
想象对方的发言背景
养成整理论点的习惯
在谈判场合不可或缺的能力
第7能力 专业构筑力
选择什么领域作为自己的专业？
我的专业选择
兼顾理论和实践
通过笔记联系理论与实践
专家不知者为罪
不可缺少的专家关系网
第8能力 人脉开拓力
首先要见想见的人
梅开二度
介绍给第三方是加深关系的有效技巧
怀着无私付出的心态
不要吝啬交际费和饮食费
在个人主页上进行自我介绍
停止加班，空出时间
第9能力 委任力
“自己做更快”的恶魔之声
“叫你做是应该的，你做好也是应该的”
信赖需要“眼光”
符合设计图的阶段化
第10能力 商谈力
听不进别人说话的中年一代
以成为职业顾问型上司为目标
登陆日本的职业顾问
5万名职业顾问培养计划
商谈服务成为必需品
不可忘记的要点
第11能力 传授力
缺乏传授力的典型失败案例
“教员”带来的就业机会效应
传授方与受教方的关系
“和谐”的概念
毫无保留是大忌
夸奖与责备
第12能力 协调力
21世纪的象征性职业
在不同领域间协调
一边提供建议，一边引导解决
构成协调力的10个要素
第三章 职业生涯稳步攀升的法则
登上职业生涯的阶梯
相互关联的12种基本能力
作为必要条件的两种技术
成年人的实习
阶梯顶端的世界
后记
出版后记
