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解密:肌筋膜疼痛
于灵芝更新时间:2021-12-10 16:14:34
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肌肉筋膜疼痛是怎么回事?如何治疗?本书从“未病先防,既病防变”的理念出发,分别从认识篇、诊断篇、治疗篇和预防篇等四个方面进行详细介绍;告诉您会阴部疼痛的相关知识,期望帮助患者全面了解肌肉筋膜疼痛,能正确应对肌肉筋膜疼痛的“防”和“治”,配合医生;共同战胜顽痛,提升生活质量。
品牌:清华大学
上架时间:2016-12-01 00:00:00
出版社:清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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临床研究专病结构化数据集:重症肺炎
肺炎的严重性取决于局部炎症程度、肺部炎症的播散和全身炎症反应程度,当肺炎患者出现严重低氧血症或急性呼吸衰竭需要通气支持,或者出现低血压、休克等循环衰竭表现和其他器官功能障碍可认定为重症肺炎,患者以老年人和儿童为多。重症肺炎的病原学种类较多,如病毒、细菌、支原体、真菌等,细分种类更纷繁复杂,因此病原学诊断是合理治疗的基础。小儿重症肺炎往往起病急、病情变化快、并发症多,严重威胁儿童生命健康,是发展中国医学6881字 - 会员
临床研究专病结构化数据集:宫颈癌
宫颈癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,其发病率仅次于乳腺癌、结直肠癌和肺癌,位居第4位。GLOBOCAN2020数据显示,全世界每年约有60.4万例宫颈癌新发病例,其中有34.2万例死亡病例。但目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本医学7828字 - 会员
儿科检验项目选择与样本采集
样本采集及进行临床检验是诊断儿童疾病的重要手段,其采集质量、规范化程度直接影响患儿的诊断、治疗和预后。本书从儿科专科角度出发,以最新的循证指南及标准为依据,全面阐述了儿科临床检验项目的选择与样本采集,主要内容包括临床实验室全面质量管理体系的介绍、检验项目的选择与应用、儿科常用标本采集、急救准备与应急预案等,同时配套相应的视频,更形象、更直观地学习样本采集操作,以提高临床儿科医务人员及检验人员的诊疗医学23.2万字 - 会员
全科医学的临床方法(第3版)
本书重点介绍了莱斯特评估包(LeicesterAssessmentPackags,LAP),是主编于1994年创立的一种评估接诊能力的方法,被世界多个国家推广应用于全科医生的培训、效果评价以及全科医学专业资格认证考核标准。本书主要特色是编写了11个场景案例,代表了全科医生们所能看到的许多常见问题,反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型,这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示,医学11.8万字 - 会员
高压氧医学
本书着眼我国高压氧医学现状;瞄准我国高压氧临床发展特色;注重临床应用的实际性;紧跟国际高压氧医学最新进展;构建高压氧医学发展新目标。主要内容包括高压氧医学发展史(国内与国际)、高压氧医学基础(国际)、高压氧医学工程学(国际与国内)、高压氧临床应用总论(国际与国内)、高压氧在临床各学科应用、高压氧安全管理、附录(最新高压氧相关法律法规、最新国家标准、国际最新版适应证等)等。纵深内容应包括疾病基本概念医学50.9万字 - 会员
临床研究专病结构化数据集:肺栓塞
肺栓塞近年来发病率呈逐年上升趋势,且其误诊、漏诊率高而检出率低,确诊的患者经治疗后病死率为2%,未经治疗的病死率达30%,因此提高肺栓塞诊治水平至关重要。但目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了肺栓塞患者的人口学信息、医学7601字 - 会员
院前急救手册
本书根据作者多年来的急救实践经验,并参阅了大量国内外急救医学新进展编写而成。本书中所选的病种,多数为常见、危在顷刻的凶险急症和可能迅速加重的急症,这些急症若不采取正确的即刻处理措施,便可迅速恶化,甚至迅即危及生命。全书分三篇。第一篇七章,介绍院前急救概论,第二篇二十九章介绍常见急症即刻处理,第三篇十三章介绍常用院前急救技术操作。本书不仅适合各级急救中心(站)的专业院前急救人员使用,也适合社区医疗卫医学13万字 - 会员
检验与临床的沟通:生化案例分析100例
本书收录了139个“原生态”案例,涵盖方法学、糖脂代谢、心血管系统、泌尿系统、消化系统、内分泌系统和水电解质酸碱平衡等七个领域。本书采用“题目+案例故事+点评”的结构,注重案例的完整性和实用性。每个案例字数在1000~2000字之间,语言风格结合专业性和文学性,旨在帮助读者在轻松阅读中掌握检验与临床沟通的要点。书中不仅分析了检验项目在疾病诊断和治疗中的辅助作用,还突出了检验人员在日常工作中遇到问题医学20万字 - 会员
临床教学论
本书尝试填补临床教学论领域的空白,构建现代临床教学的理论体系,促进临床教学质量的全面提升。全书共12章,内容涵盖现代临床教学的发展现状、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养等多个方面。书中还探讨了临床教学管理、临床医学课程体系、临床教学范式、临床教学途径与方法等内容。医学69.6万字