第2章 适度法则：家庭教育要宽严得当
教育方式心理定律——培养孩子，方式方法至关重要
很多父母总是迷惑，家庭教育为什么总是很失败。其实，最主要的原因之一就是父母的教育方式有问题。例如，有的父母对孩子的管教过严或者过宽，给孩子过大的压力等，这些都在很大程度上限制了孩子的成长。
很多父母在家庭教育的过程中，总是把握不好宽与严的度，要么对孩子过于放纵，要么对孩子过于严厉，因而很难取得良好的教育效果。
古书中曾经记载了这样一个故事：有一次，孔子带领他的弟子们到鲁国太庙参观学习，看到了一种专门对人示警的特殊器皿——奇欠器。孔子认为这是教育学生的一个良机，于是便让学生分别向它里面注水。
结果发现，当奇欠器没注水时是倾斜的，注满水时却翻了过来，盛不住一点水，只有当注水到一半时它才能垂直竖立。据此，孔子总结出了“适度”的道理：不管做什么事情，都能够坚持适度原则的人，才是真正聪明、能够避免挫折和失败的人。
故事之中的奇欠器，要想让它竖立起来，里面的水不能多也不能少，必须是适度的。心理学家将这一现象称之为“适度法则”。但是，很多人往往不懂得这一道理。例如家庭教育中，经常会看到这样两类父母：一类是放纵型父母，这类父母对孩子非常疼爱，常常是孩子想怎么样就怎么样，想要什么就给什么；另一类是苛刻型父母，他们对孩子要求十分严厉，不许孩子做这，严禁孩子做那。事实上，家庭教育也应该坚持“适度法则”，否则，对孩子的成长极为不利。
心理专家解析：太过宽容易让孩子是非不分
很多父母认为，对于未成年的孩子来说，因为他们不成熟，还没有足够的人生经验，自我约束以及自我教育能力很差，因此在成长的过程中难免会犯各种各样的错误。作为父母，是应该用一颗宽容的心去包容孩子的这些错误，选择批评则会让孩子离自己越来越远。不可否认，在宽容力量的感召下，很多孩子会意识到并进而改正自己的错误。但是如果对孩子的宽容没有坚持一个适度原则，则容易让孩子是非不分。
高杰是家中的独生子，在家中备受宠爱。小的时候，高杰十分调皮，而且占有欲很强，上幼儿园的时候，看见别的小朋友从家里带过来的玩具，只要是他觉得喜欢，一定会强夺过来。稍微大点儿的时候，有一次跟爸爸妈妈去一个亲戚家做客，在亲戚家他看到了自己喜欢的奥特曼玩具，竟然藏在衣服里带回家了。
父母错误做法：纵容孩子的“小调皮”
上述案例中，儿子能够把自己喜欢的东西据为己有，父母认为这只是儿子调皮的一种表现，并没有意识到这样做有什么不对，也很少因为这种事情去责备孩子。而且，他们总是想法设法地为儿子的“调皮”善后、掩饰。结果，父母的纵容让儿子高杰是非不分，不认为自己的做法有什么不妥。
心理专家建议：宽要有度
教育孩子时，“宽”不能毫无理智、没有限度。例如，孩子犯错误的时候，父母总是对他们持包容的态度，久而久之，他们就不会意识到自己的行为是错误的。而且这样下去，家长在孩子面前失去了恒久的威信，孩子也会逐渐变得任性、自私，甚至是非不分。所以说，父母在对孩子采取宽容的教育方式时，一定要把握好一个度。
（1）宽容的前提是孩子认识到自己的错误
孩子成长的过程中，出现错误是在所难免的，因此父母实施宽容教育也是必须的，但是宽容孩子的前提是孩子已经意识到自己犯了错误，否则应该予以批评和惩罚。例如上述案例中，父母首先应该让高杰意识到抢小朋友的玩具是不对的，当高杰意识到这一错误做法之后，父母才应该对他采取宽容的态度。
（2）宽容不是一而再、再而三的纵容
有些孩子，当自己犯了错误时，看到父母对自己的这种错误持一种非常宽容、无所谓的态度，他们就不以为然。这样下去，孩子很可能会接着犯下类似的错误。这个时候，作为父母绝不能对孩子再持宽容的态度，一而再、再而三的宽容就等于对孩子的纵容，会为孩子今后形成不良的习性埋下祸根。
心理专家解析：太过严厉会让孩子唯唯诺诺
与宽容相对的另一种父母是太过严厉型父母。这类父母在教育孩子的过程中，总喜欢给孩子画出很多条条框框，这也不可以，那也不能做。父母管孩子，是出于对孩子的爱，是必须的，不管孩子则是父母的失职。但有些父母对孩子管得太多、管得不当，这样下去就会适得其反。因为父母对孩子过度管教，会扼杀孩子的天性，令孩子窒息，甚至会产生严重的后果。
小强放学回家后觉得很累，他想睡一会儿，然后再起来做作业。“晚上十点半之前不准睡觉，必须学习！”他刚躺下，爸爸不容分说地就叫他起床。无奈，他只得强打精神看书、学习，效果可想而知。正因为爸爸从来都是“说一不二”，小强平时在爸爸面前很少言语，有时甚至有些害怕。爸爸的口头禅就是：“你是我的孩子，难道我还管不了你！”
父母错误做法：对孩子设置太多条条框框
像小强这样被父母严加管教的孩子可以说是不计其数。有些父母在生活中给孩子设置了太多的限制，这也不行，那也不准；有些父母则对孩子管得过细、过死，孩子大大小小的事情都必须过问。孩子也希望有自己的自由，也希望自己的事情自己来做主，也希望自己的独立活动不受到限制和干涉，而父母对孩子干预、设限过多，会使孩子觉得自己没有一点生活空间，心理压力很大。因此，孩子的身心健康会受到很大的影响，尤其会让孩子没有主见、唯唯诺诺。
心理专家建议：教育孩子要宽严相济
心理学家贝克说得好：“对子女督促过严的父母，也许可以逼使孩子养成良好的习惯，却也会使子女有不安、依赖、胆怯、敢怒不敢言、不爱做劳心工作以及不喜欢参加有创造性的活动等缺点。比较起来，这种教养方法是得不偿失的。”在家庭教育的过程中，父母不需要刻意约束孩子，把孩子管得越紧，孩子的压力就会越大。教育孩子，要做到该宽则宽，该严则严，宽严相济。只有这样，父母才能在教育孩子上表现得游刃有余，且能够取得良好的教育效果。
（1）思想品德上要严，无关紧要处要宽
孩子骂人、说脏话、拿别人东西等一些品德上的过错必须要严，要对他严肃批评，必要时给他一点儿小的惩罚，避免他养成不良习惯。但在一些小的、无关紧要的事情上要宽，如孩子不小心打破了碗等，应当心平气和地和他说，让他下次注意，再把可能出现的危险向他强调一下就可以了。
（2）学习上要严，个人兴趣上要宽
在学习上不能放松对孩子的要求，否则孩子的学习成绩就会退步，知识就不能很好地掌握，对他将来的前途会带来一定的影响。但是这种严不是要求父母时时刻刻都督促孩子学习，而是指在孩子的学习问题上不能掉以轻心。再者，对孩子重复出现的错误必须严格要求，不能有一丝一毫的懈怠。但是，对于孩子的兴趣培养则可以宽，让孩子在较多兴趣爱好中放松自己，找到乐趣，为学习提供更多的精力支持。