亲子活动的形式可根据亲子活动的内容来确定。从组织形式上，可分为集体活动、小组活动、个别活动。三种形式可以互相结合、灵活运用。当参加亲子活动的对象的年龄不同时，更应注意分组开展活动和进行小组指导。由于亲子活动的对象基本是以3岁以前的婴幼儿和他们的家长（或养育人）为主，而且指导的重点又是成人，所以，在活动时间、活动形式、指导方法等方面与幼儿园的活动有所不同。

定期对婴幼儿进行生长发育测评，及时发现发育偏离的儿童，给予个别指导和特殊训练；利于因材施教，提高培训质量。