职业关联活动学
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第一节 职业关联活动的概念

一、什么是职业关联活动

职业关联活动属于作业治疗(occupation therapy)中的一部分。在英文中“occupation”是“工作”或“职业”的意思,而参加工作,也称为就业活动或职业活动。人们通过就业活动方式形成的生产性活动,能够对人类和社会产生积极的推动性作用。如使人们可以得到实惠性的报酬,社会可以得到快速的科学性的发展。所以能够独立的普通成年人,可以利用自身掌握的专业性的知识和技能,为社会的发展创造物质财富和精神财富,承担起自己的社会性责任。

在英文的语义中,艺术和手工艺等,不能被称为作业,只能称为活动(activity)。中文将activity定义为“活动、动作、行为”,与就业和就业活动不同,也不会产生经济性的意义。所以职业与活动应该具有本质的区别。但是“就业活动”,是参加职业活动的意思,而“就业内容”也可以称为就业活动内容。

我国现在的作业治疗的概念中包括就业活动在内的所有活动都被称为作业活动,这主要是因为我国作业治疗的概念最早来自于日本,所以借鉴了日本人关于作业的概念分类和习惯。如表1-1,是日本学者鹫田关于作业活动的分类。它将作业活动分成了三大类,包括人类为了维持自己的生命,每天都在重复进行的而且是必要的活动,即日常生活性作业活动;具有社会义务性和能够产生经济利益的作业活动,即就业活动;闲暇时间进行的作业活动,即余暇作业。其中就业活动,属于职业关联活动学的范畴,具体包括一般性就业活动、就业活动时间以外的加班、临时性的打工、家庭内的副业、自营业等作业活动。这些作业活动与“occupation”的含义相符合,即具有社会性的意义,又会对个人和社会群体产生经济性的利益,为人们的生活提供了大量的物质基础,维持了社会的发展和稳定。

因此,所谓职业关联性活动是指为了使障碍者获得就业活动机会,作业治疗师对障碍者进行的各种各样的就业援助性活动。也就是对身体存在障碍的人进行的具有就业活动性质的援助,还有就是为精神障碍者和智力低下的障碍者能够在职场就业,给与直接的、适当的、实用性的帮助和支持,包括职场环境的改造和调整。具体内容将涉及到对障碍者进行日常生活和职业能力进行评价;对即将就业的职场环境和就业活动的内容及性质进行评价;对障碍者在职场对就业环境的适应能力进行评价和训练;对障碍者就业的职场环境进行适当的调整,促进障碍者的就业活动使其能够完全回归社会;对障碍者进行就业后的随访,总结障碍者在职场就业活动的过程,为其他的障碍者提供成功就业的信息和就业经验等。

从作业治疗学的角度出发,职业关联活动是作业治疗的终极目标,也就是使障碍者重新回归家庭走向社会,参与既具有社会性意义又有经济性意义的就业活动,使障碍者获得同普通人一样的就业活动和生活方式,享有同普通人一样的社会地位,提高障碍者自身的生活质量。

二、职业关联活动中作业治疗的作用

作业治疗学的基础是评价。对障碍者的各个阶段进行机能和能力的评价,制订作业治疗计划,进而实施治疗计划,这是作业治疗学的基本治疗原则和治疗手段。职业关联活动学是作业治疗师为了使障碍者回归家庭、走向社会的终极性治疗和援助性技术手段。障碍者从患病到回归家庭和走向社会的自理自立的过程无一不需要作业治疗师从始至终地援助,只是援助的内容和手段以及重点在每一个阶段各有不同。在职业关联活动中,障碍者面临的比较难以进行的是如何客观判断自己具有什么样的的就业活动的技能和能力,是否能够充分的发挥自己的能力,获得经济性的利益和社会性的意义。这中间作业治疗师在与障碍者的职业关联活动中起着引导、提供援助的作用。

在职业关联活动中作业治疗师的作用,首先是要为各种障碍者提供并实施一系列对他们的就业技能和能力的评价,通过客观的评价和指导,使障碍者获得就业活动能力;其次是为了就业,作业治疗师对障碍者产生影响,二者之间会产生相互信赖的关系并加以维系,确保障碍者就业活动的顺利进行;第三是要考虑职业关联活动对与障碍者就业相关的人员的意义和作用。对于一个作业治疗师,每一个障碍者都是不同的,在每一次的就业活动援助过程中多少都会有独特的收获,这也是作业治疗师这个专业的魅力之一。

(一)作业治疗在职业关联活动中提供评价和指导技术

“开始于评价,也结束于评价”是作业治疗学中的最具代表性的一句专业性的和原则性用语。明确了无论在任何治疗阶段,治疗师的评价在作业治疗各个阶段都应该处于先行位置,也就可以说没有评价就没有治疗,没有评价也就没有治疗结果。

职业关联活动中所谓的援助是指为了解决障碍者的就业活动问题而进行的,作业治疗师可以利用各种专业性的评价手段对障碍者的就业能力进行客观的评价,通过进行对结果的整理、分析,并做出客观的解释和判断,提出具体的需要解决的实际问题。评价的结果是作业治疗师为障碍者制订就业援助计划的依据,也是障碍者就业能力是否改善、是否具有真正的就业技能的判断依据。作业治疗师对障碍者的就业援助活动必须严格根据评价结果进行客观判断,只有这样才能够使障碍者树立信心,客观地、充分地发挥他们自己的技能水平,实现就业的愿望。

但是,对障碍者就业能力的评价技术相对于临床作业治疗的评价在内容、范围、实施地点、描述、判断、注意与安全等方面的考虑更加复杂。其中作业治疗师要提供必要的评价技术和内容,还要根据实际情况进行补充性的评价,并开发利于障碍者使用的,具有实用性的评价方法。所谓必要评价技术包括对障碍者具体的观察和测定技术、就业活动样本试验(work sample,见第二章)、场面设定等。作业治疗师以对障碍者进行观察测定的结果作为依据,帮助障碍者掌握、改善相应的就业技能,选择就业内容,再加上从其他相关机构得到的信息情报,对就业选择结果进行解释,这在职业关联活动中也被称为解释技术。解释技术的内容包括各种与就业活动相关联的测试、就业活动样本试验,包括对其他各种信息资料的利用和解释。必要的评价技术和解释技术构筑了障碍者具体就业援助活动内容选择的理论基础。

另外,在以上评价技术实施的过程中,作业治疗师还有一个比较重要的任务,就是对各种实用性应用程序的开发和利用,不断地收集关于障碍者和其就业活动相关的各种重要的信息和情报以及不断开发和完善对障碍者就业活动的援助技术等被称为评价的补充技术。障碍者不同,评价的补充内容就不同,充分体现了作业治疗师对障碍者就业活动援助的理念。相对于必要的评价技术内容,补充评价对于障碍者具有特殊性,根据障碍者的障碍程度特点不同,作业治疗师为他们制订的就业活动援助计划内容也就不同,障碍者接受的就业援助实施的具体训练内容和具体指导内容也不同。也就是在前面我们提到的作业治疗师对每一个障碍者的就职援助都会有独特的收获。

(二)在职业关联活动中作业治疗师对障碍者的影响

职业关联活动中的作业治疗师和障碍者之间不会像临床作业治疗师和障碍者之间那样处于命令和听从或是服从的状态和关系。障碍者就业活动的最终结果是能够靠自己独立掌握完成某一项就业活动技能,实现在实际职场,并可以得到实质性的报酬。所以在障碍者的就业活动援助过程中,有经验的作业治疗师,首先,要将障碍者和自己放到同等的位置上进行平等的相互交流,获得障碍者的信任是作业治疗师就业援助计划成功的基础。其次,作业治疗师要将自己和障碍者看成一个职业者和普通人之间的关系,避免“先入为主”的偏见和歧视,让障碍者在身心两方面都能够放松,客观且自信地认识到自己的日常生活活动能力和具有的技能水平。这两方面是作业治疗师成功完成就业援助计划的基本保障。在此基础上作业治疗师既可以支持、帮助和指导障碍者进行就业活动,又可以使自己在障碍者就业过程中成为障碍者直接模仿的榜样。例如,作业治疗师作为指导者为障碍者提供服务时,以平等关系出现,通过面对面交谈的形式可以了解障碍者以往就业的经历,在对他们的身体机能检查、精神机能检查、作业场面和就业活动样本试验中能够在放松的情况下进行准确观察测定,以及在职业内容相关测试的实施中又能充分发挥指导者和检查者的作用,从而得到相对准确的、客观的检查测定结果。再如,在职业关联活动中,如果作业治疗师可以以就业活动伙伴的关系与障碍者协调配合活动,同时进行就业活动样本试验的课题,出于掌握就业技能和实现职场就业的目的,障碍者会将作业治疗师作为职场就业活动的榜样进行模仿,通过和作业治疗师一起完成测试课题,付出劳动和汗水,障碍者在得到安心的同时,在作业治疗师和障碍者之间可以形成共生共存的感悟,对作业治疗师确认评价结果和开发应用新的评价技术起着至关重要的作用。

(三)在职业关联活动中对于其他相关人员的作用

无论是处于哪一阶段的康复治疗活动,都不能只靠作业治疗师或是物理治疗师等单独一方进行或者是完成康复治疗就业活动,康复治疗小组(team work)一直以来是康复医学活动的最基本的活动形式。根据障碍者康复治疗阶段的不同,小组成员的构成也不同,当然作用和意义也不同。如图1-1,显示的是临床小组成员之间的关系。在team work中各个小组成员之间信息和情报以及评价结果等可以共享,以障碍者在职场就业为目的,各个相关部门和专业人员担负着各自不同的责任和任务。

各个小组成员通过阅读障碍者病程记录、与障碍者或家属面谈、对障碍者进行检查测定、病例讨论等评价手段会得到各自需要的必要信息,并将各自评价结果进行分析,找出问题并进行解释,制订援助计划。

图1-1 康复治疗小组(team work)的构成
(摘自:津山直一ら,1986標準リハビリテーション医学)

一般情况通过评价会的形式,各个小组成员之间将自己的评价结果、问题以及解决问题的方法相互传达、讨论,最终对障碍者形成统一的康复治疗目标。team work治疗和训练的目的就是从多个角度出发,全面地对障碍者进行援助,促进障碍作者的康复,即使是到了作业治疗的最高阶段,即职业关联活动阶段也不例外,team work形式仍然是最重要的基本的康复治疗形式,此时team work的重点是障碍者的职业活动问题。但是以障碍者和障碍者就业活动为中心的team work成员中包括障碍者、障碍者家属、作业治疗师、心理治疗师、主治医师、社会就业活动援助者、职场援助者以及其他负责特殊援助的人员等,与图1-1显示的team work成员已是完全不同了。

作业治疗师作为team work的重要成员,在职业关联活动的评价中占有重要的角色和地位,作业治疗师的评价结果和指导技术对障碍者将来的职场就业活动起着极其重要的引导性作用,因为作业治疗师既是障碍者的评价计划的制订与实施者,又是障碍者身体机能恢复计划和职场环境适应计划的制订者,更使这些计划的实施者。所以,作业治疗师必须掌握娴熟的作业治疗评价技术和理论,向相关人员提供具有信赖性的评价结果。还有就是作业治疗师作为team work的成员,有义务对来自于其他相关部门和机构的情报和信息进行客观的分析、合理的解释,确认这些情报和信息对障碍者就业活动产生的影响。另外,职业关联活动学也是随着医学以及科学技术水平的进步不断变化和发展的,对于国内外同行的发展和开发的新技术,作业治疗师同样也承担着对相关资料的翻译和推广,目的是让team work的各个成员在指导障碍者就业的援助活动中及时掌握和应用新的评价技术和指导理论。再有,必要的情况下,为了得到其他领域相关人员的协助,作业治疗师必须将自己掌握的相关资料和信息向他们进行详细的传达和解释。使其他team work成员同样掌握最新的关于障碍者就业活动的信息和知识,相互协助促进障碍者的康复治疗目标的实现,其中包括就业活动。

表1-1 作业的分类

三、什么是职业

职业关联活动是围绕障碍者就业展开的一门学科。职业是人们在社会生活中维持生活的手段,人们借助于就业活动融入社会,获得社会角色,服务于社会,并承担着各种各样的社会性义务,同时也能够得到维持生活的报酬。职业与当时社会经济发展的水平和社会的政治制度有着密不可分的关系。从远古时代的游牧狩猎,到定居开始农耕和饲养家畜;从开始使用蒸汽机等机械开始,到近代各种各样的职业蓬勃发展,人类通过职业活动既满足了自己生活和精神的需要,又促进了社会和科学技术的发展。

无论哪个国家哪个民族,如何定义职业都不外乎三个最基本的要素,即发挥个人能力、具有社会性作用以及以维持生活为目的的持续性行为。我国汉语词典中对职业的解释是:所谓职业是劳动者在社会中所从事的,作为主要生活来源的就业活动。一个人无论在什么样的职场就业,所从事的职业都会具有以下四个含义:

(一)职业强调社会性分工

这与人类的需求和职业的结构相关。每一个职业的产生和出现以及兴起和衰落,都以满足社会实际的需要为基本条件,满足社会大多数人的需要,职业就会蓬勃发展,否则就会衰落甚至消失。而且劳动者是在特定的社会生活环境中,从事与其他社会成员相互联系、相互拥有、相互服务的社会性的职业活动,所以一个成熟的职业应该具有一定人数的参与,能够生产一定数量的产品,满足社会的需要。已经成为一个专门职业的活动不会在整个社会环境之外单独存在。

(二)职业强调利用专门的知识和技术

就业活动需要发挥劳动者的专业能力,并强调在职场就业的所有人的共同努力。这与职业活动的内在属性密切相关。从职业的结构上看,职业的发展过程是由单一到复杂的过程。尤其是现在的职业活动过程中,每一位参与就业活动的劳动者,都各自依靠专门的知识和技术在就业过程中担任角色,能明确自己的责任和义务,并和其他就业者之间相互依存。由个人单独完成的职业活动几乎是不存在的。

(三)职业强调创造物质财富和精神财富

职业活动与社会性理论相关,人们通过就业活动获得现金、实物等合理性的报酬,维持自己和家庭的生活。

社会和科学技术的发展使职业的分类和分工越来越多,越来越细,形成了今天的多样的立体的职业模式。每一个人生活质量的保障需要他人提供服务。在得到他人提供服务的同时,自己也为他人的生活提供着服务。人们通过向社会和他人提供自己的服务得到相应的报酬,同时在享受他人提供的服务时也要付出金钱或物质。所以在当今的社会中,人类无论从事什么样的就业活动都会产生社会性的作用和经济性的利益,使人类与社会双方都能够得到满足。

(四)职业强调物质生活的来源

就业活动既强调了物质生活的来源,又涉及满足人们的精神生活。但是,职业种类的选择必须符合自己国家的法律和社会性的道德规范,所以人类物质生活的来源与个人生活性质密切相关。就业活动使人们的物质和精神生活越来越丰富,生活质量越来越高。但是,人们只有选择合理合法的正当就业活动和职业内容,才能够具有安逸的稳定生活。同样,在社会上存在着国家明令禁止的获得金钱和物质的非法性职业。从事非法性的职业内容和就业活动只会给人们带来灾难,不会带来丰富的物质和精神生活质量的提升。

四、职业活动构成的要素

职业是职场中的专门性行业,也被认为是劳动行为的分类。职业有时也被看作是社会分工的产物。它是具有一定专长的社会性活动行为。但是职业的划分方法没有一定要求,随着科学技术的发展和社会性的需要,会产生各种各样的新的活动行为,终究会发展成为一种新的职业。根据社会发展的规律,职业必须具备必要的职业要素。

(一)狭义性的职业要素

从狭义上讲,职业的基本要素包括基本要素、技术要素、空间要素、时间要素、衍生要素五个方面。

1.基本要素 职业基本要素是指职业活动中的劳动对象和劳动手段。劳动对象是指劳动施加的对象,也就是劳动产品。劳动手段又叫劳动资料,是将职业活动传导到劳动对象上的物质,主要是指劳动工具。

2.技术要素 职业技术要素是指劳动者在职业活动中应具备的理论知识和专业技能,也是劳动手段作用于劳动对象的方式与方法,是具有经验性的。职业性的技术要素需要不断地学习和培训才能被掌握和传承。

3.空间要素 职业空间要素是指劳动者就业活动的场所和需要的物质环境。无论就业活动中分工的粗与细或从事作业活动的劳动者人数的多少,都需要相应的就业活动场地和各种物理环境,如场地的大小、温度、亮度、安静程度等。

4.时间要素 职业时间要素是指职业当时所处的历史时代。职业是社会发展的产物,每个历史时期,职业的劳动对象、劳动资料、劳动技能都是不断变化的。随着时间、社会环境的变化,科技水平的进步、劳动对象、劳动资料以及劳动技能都会随之发生明显的变化,也会有新的职业不断的出现和不符合社会发展规律以及社会需要的职业消失,所以一个职业的出现是具有社会的时间性的。

5.衍生要素 职业衍生要素,即衍生物,是指由于共同的职业活动条件、职业技能等要求而形成的职业纪律、职业道德以及职业声望等维护职业生命力的一系列外在的因素。

(二)广义性的职业组成要素

从广义上讲,一个具体职业的产生,主要包括职业名称、职业主体、职业客体、职业报酬、职业技术五大因素。

1.职业名称 职业首先要有一个名称,通过名称的描述可以了解职业的性质,职业的社会性以及技术性特点。我国关于职业的界定也是遵循职业的含义严格进行的。根据我国劳动部和社会保障部职业技能鉴定中心的规定,一个新的职业名称的出现首先要满足的是这个职业的目的性,即有人专门从事此就业活动,赖以生存;其次,要有社会性,即通过此项就业活动向他人提供服务或是产品;第三是规范性,即合乎法律规定;第四是群体性,即在全国范围内的从业人员要有一定的数量。我国规定一个职业的职业活动的人数也就是劳动者不能少于5000人。

2.职业主体 是指从事就业活动的劳动者,也就是作业活动的操作者。

3.职业客体 是指在就业活动中的职业主体(劳动者)付出劳动作用的对象。

4.职业报酬 是职业主体(劳动者)结合生产资料从事劳动,创造一定的经济价值,得到社会的认可和回报,取得一定的收入满足劳动者自己和家人的生活需要。

5.职业技术 是根据就业活动的内容,对于劳动者就业活动的能力和水平进行规范性要求,也是劳动者从事职业活动的资格和能力的衡量尺度,更是劳动者从事职业活动,接受职业再教育和职业技术鉴定的主要依据。

五、职业的双重特性

人类参加职业活动,就是进行职业活动的过程。职业在人类的历史发展过程中一直具有双重性的特征:其一,职业具有个人性的特征;其二,职业具有社会性的特征。

从个人的角度出发,无论一个人从事的是什么样的职业,获得收入的手段是什么,能够通过自己的努力,发挥自己的技术能力,获得相应的报酬,就能够满足自己在心理上和生活上的需要。如在职场中就业,获得相应的报酬,即有了与同事成为朋友的可能,也得到了被自己的同事、上司以及社会认可的机会,使个人在经济上和心理上都得到了满足。所以利用就业活动可以为社会做出贡献,得到社会的尊重和认可。

从社会的角度看,职业是社会发展的必要的活动因素,在整体的职业活动过程中,每一个参加职业活动的人,都在这一活动过程中分担着部分的作业活动,并且都是持续地、重复地进行。每一个人获得的薪水和报酬是根据每一个人分担的作业活动的多少而分配的。因此参加职业活动的每一个人能够得到多少报酬和利益是一个比较重要而关键的问题,它是社会对每个人在职业活动中做出贡献的评价和认可。人类通过各种各样的职业活动,创造出来经验和财富满足了社会的需求,个人得到的报酬和利益则是创造能力的根本性动力,也是促使社会不断向前发展的条件。所以,无论是普通人还是障碍者都是一样的,通过参加职业活动既能满足个人生存的需要,又能参与创造社会价值,推动社会的发展,最终在这个循环过程中,提高个人的生活质量。这也是职业活动存在的终极目标和最高利益。

六、我国的职业结构

世界各个国家都对本国存在的职业制订了详细的规范和分类。我国根据《中华人民共和国劳动法》的规定,由国家确定职业的分类,并对已经确定的职业制订职业标准,同时实行职业资格制度。

由国家劳动社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合编制的《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为8个大类、66个中类、413个小类、1838个细类(职业)。8个大类分别是:第一大类为国家机关,党群组织,企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类以及25个细类。第二大类为专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类以及379个细类。第三大类为办事人员和有关人员,其中包括4个中类和12个小类以及45个细类。第四大类为商业服务业人员,其中8个中类和43个小类以及147个细类。第五大类为农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类以及121个细类。第六大类为生产、运输设备操作人员,其中包括27个中类,195个小类以及1119个细类。第七大类为军人,其中包括1个中类,1个小类以及1个细类。第八大类为不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类和1个细类。

七、职业发展的特点

职业是一种社会现象,是社会生产力发展的结果,也是随着社会分工的出现而产生的。无论是哪个社会阶段,职业性质的变化,职业种类的不断增多,职业属性的不断加强都是社会不断进步的强大动力。

原始社会生产力水平较低,人类生产活动非常简单,没有形成比较细的分工,只是出现了由于性别和年龄的差异而带来的自然性分工,此时这种自然性分工还不能够称为职业活动。但是随着社会的发展,人类征服自然的能力越来越强,社会生产力就越来越高,也就开始出现人类为了完成同一活动内容而承担不同角色的现象,这也可以说是早期出现的职业。

从古至今人类的职业经历了三次革命性的进化。早期的职业是比较单一的原始农业,进而分化出现了畜牧业、手工业和商业,由此开始,出现了不同的职业分工,既农民、牧民、工匠和商人。随着社会的发展,职业也在不断的变化,其中也会出现新的职业,并繁荣发展,也有些职业因不能够满足人类和社会的需要而衰败,甚至消失。有些职业由于比较特殊,能够在较长的时间保存下来,只是由于时代不同存在的含义也会不太一样。

从职业的发展看,一个职业的出现,首先是受到当时社会的科技水平、政治、经济、思想文化以及环境等因素的影响。随着科学技术的发展,人类的劳动能力不断加强,生产力不断提高,社会分工不断细化,社会必要的劳动时间开始慢慢短缩,生产工具开始出现革命性的变化,人类开始进入第一次工业革命时代,又被称为产业革命。这个时代出现了蒸汽机,人类开始使用机械工具,以工厂制代替手工工场,像纺纱厂和织布厂利用机械纺纱织布,代替了手工性质的纺纱工和织布工。到了第二次工业革命时代,人们开始广泛使用电、内燃机,新的交通工具和新的通讯工具开始被开发利用,随之带来了新的职业的出现,如电工、司机、电气技术员等。在人类历史上社会发展最快,科技成果最多,职业分工最细的应该是第三次工业革命以后,它涉及到了信息技术、能源技术、材料技术、生物技术、空间技术以及海洋技术等诸多领域。这次工业革命也可以说是科技革命,它大大推动了人类社会的政治、经济以及文化领域的发展,前所未有的新型职业纷纷涌现。如计算机的出现,应运而生的是各种计算机硬件发明和组装、软件开发、程序员、网页制作、服务器管理等职业,彻底颠覆了人类的思维方式和生活娱乐方式以及就业活动的方式。人类的社会分工越来越细使一个职业本身因此会产生很多的分枝,从一个属性转化成另外的一个属性或是多个属性,渐渐演变成为一个或是多个新的职业。

国家的政策和体制也是影响职业发展的重要因素,如在我国古代封建制度中,社会经济呈现的是自给自足的形态,以小农经济为主,工商业得不到发展,科学技术水平驻足不前,生产力水平低下,社会职业得不到发展,到了16世纪,西方国家通过工业革命使社会发生了巨大的变化,社会职业发展迅速壮大,而我国仍然处于封建社会,没有条件跟随西方社会产生社会和科技的革命。到了19世纪末20世纪初,我国处于半封建和半殖民地社会,大批外国资本流入我国,由于国家的政治经济体制受到西方列强的干涉,国家新兴民族资本比较薄弱,大多数新兴职业受制于西方列强,也没有能够得到很好的发展。解放以后,特别是20世纪80年代后,我国开始改革开放,进入了社会主义市场经济时代,社会各个方面得到了蓬勃发展,一些符合当时政策的,符合社会主义市场经济的职业得到了支持和发展。如计算机和与网络相关的职业的兴起以及康复医学技术的引进和发展等。说明了国家政策和体制对于社会和职业发展的重要性。

随着科学技术和人类生活水平的不断提高,人类的物质文化需要也在日益增长,社会整体的需要也越来越高,同样刺激了相关职业的出现,或者说刺激原有职业不断变革和进步。而当人类的物质生活水平达到一定程度时,那些迫切需要的相关职业就会应运而生。如余暇时需要旅游改善人类的生活质量,就催生了旅行社和导游职业的产生和发展。

思想文化一直以来对职业发展有着深远的影响。我国有着几千年发展的历史,在漫长的发展过程中留下了许多的文化遗产,如戏剧、书画、建筑以及哲学思想等等。这些文化思想在不同的时代对社会有着不同程度的影响,有的传承至今仍然能够影响着当今社会的发展,如戏剧、中国画以及孔子的儒家思想等。通过文化思想影响着不同社会阶段人们的世界观,形成了人们对职业的选择和职业发展的必要的潜在的重要因素。在此基础上人们又利用现在的科学技术手段,将这些传承下来的思想文化演绎成了有形的职业并以发展速度快、经济收益大、能够得到广泛的认可而存在,如电影、漫画、动画等。

但也出现了思想文化方面的职业,由于不能够适应社会和时代的发展而消失。如算命和巫术等在古代比较兴旺的职业,由于能够不断接受客观的科学技术信息,不再受到封建迷信的束缚,人类不再相信这些职业,使它们渐渐衰败消失。

总之,职业随着人类社会和科学技术的发展而不断发展。职业的发展趋势是在传承的基础上不断地创新,不断地细化,同时也在不断地摒弃那些已经不适合当今社会发展规律的、过时的职业。由于各个国家甚至国内各个地区社会文化背景不同,在职业的发展变化方面都有其特有的特点。我国民族种类多,南北东西的生活习惯和社会文化背景都有比较明显的不同,在考虑一个人对职业的适应能力时必须考虑他的生活背景、习惯以及兴趣,这是一项必要的前提条件。

(刘璇 佟京平 吴葵)