“快看我”阶段（2～4岁）

虽然自我意识强的孩子讨厌被关注，但是大多数学龄前儿童多少都有点爱炫耀。我把2～4岁这个阶段称为“快看我”阶段。爱炫耀的孩子都有较高的自我接纳水平，因为他们还不能客观地评价自己。他们经常说大话，比如“我跑得最快”“我全都知道”。他们希望自己的壮举被人关注。因此，他们会一边在屋子里上蹿下跳，一边说着：“快看，我跳得多棒！”

对于这个阶段的孩子，成年人的反应对他们的影响较大。受到成年人的表扬，他们会喜形于色。一旦受到批评，或者做不到某些事，他们就会垂头丧气。

这个年龄段的孩子尽管还不知道如何表达自己的感受，但是他们的行为表现能表明他们的自我接纳水平。他们可能不愿意尝试新的事物，也可能回避问题。做事情遇到困难时，他们可能会哭鼻子，或者轻易放弃。对于自己完成的作品，他们没有任何的自豪感，完全是无所谓的态度。所有的孩子偶尔都会有这样的情况。这种情况只有长期持续存在时，才需要家长把它当作问题来对待。

常规办法

当孩子处于“快看我”阶段时，如果孩子做成了一些事情，我们要表现出喜悦。这样有助于维护孩子的好奇心，能够鼓励孩子尝试新的事物。虽然我们不一定赞同孩子认为自己“最大、最快、最好”的说法，但是我们完全可以表扬孩子付出的努力、他们的办法、他们的喜悦和他们的进步。我们可以说：“你坚持把颜色涂满了！”“你真的很喜欢跳来跳去！”“哇！你做得越来越好了。”

在这个阶段，即使孩子有一些错误的行为，我们做家长的也要有温和的态度。婴儿每时每刻都会淘气。引导孩子做正确的事情，比批评和惩罚错误的行为更加有效。尽管这些小家伙儿还无法准确表达自己的感受，但是他们能从与成年人的互动中，意识到自己能做什么，不能做什么，哪些行为可爱，哪些行为不可爱。