第一篇 体验物联网关键技术

情景描述

冬天的一个早晨，天还未亮，小董同学在闹钟的催促下迅速起床，并按照“生活小助理”提示的穿着建议穿好衣服，匆忙赶去上学。他快速地顺着楼梯走下，所经过的地方灯自动亮起，到了一楼，大楼玻璃门自动开启。在公交站候车时，候车牌上提示公交车距离该站还有1 800米。小董随手拿起手机拍一下 LED 屏幕上的肯德基广告便得到了自己中意的套餐优惠券，拍一下运营商广告便可完成手机话费充值。新一代信息技术给人们生活、工作带来的便捷、舒适和高效，怀着对未来世界的美好憧憬，让我们开启智慧大门，携手走进物联网，共同体验物联网的关键技术。

学习目标

能够理解传感器的作用，能够通过运行简单的程序实现传感器功能。

能对各种传感器进行分类，能够认识多种形式的传感器产品。

能够区分各类一维、二维条码技术，能够制作个性化二维码。

能够认识各种各样的电子标签，初步认知各种标签的性能与作用。

能够通过简单的RFID应用，了解RFID技术的基本工作机制和应用场合。